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教学模式创新与实践研究专项基金项目
申报书
项 目 名 称:
项 目 主 持 人:
项 目 参 与 人:
所 在 单 位:
申 报 类 型:
联 系 电 话:
填 表 日 期:
教师教学发展中心 印制
填 表 说 明
一、按表格填写各项内容时,要实事求是,表达要明确、严谨。
二、本申请书统一用A4纸双面打印,于左侧装订成册,由所在单位审查、签署意见后,报送教师教学发展中心。电子文档按文件要求上报。
三、封面的“项目参与人”一栏应填写主持人以外的所有人员名单(不超过5人),并按照顺序填写。
四、封面的“申报类别”根据实际情况可填写“类型1”、“类型2”、“类型3”。
五、申报书填写后,请删除表格中蓝色字体,使版面简洁美观。
一、基本情况
项目名称
项
目
负
责
人
姓名
性别
出生
年月
职称
专业
邮箱
近三年教学情况
(青年项目可不填)
主讲课程
授课时间
授课
班级
学时
总人数
20 --20 学年第 学期
项目组主要成员(不含主持人)
序号
姓 名
年 龄
职 称
专业
分 工
签 名
1
2
3
4
5
二、现状与发展趋势
请按如下提纲填写:
类型1项目:围绕课堂教学遵循的基本原理,研究如何通过问题导向激发学生学习动机、有效进行师生互动和生生互动、学生对知识的自主建构、对学生元认知能力的培养、学生对所学方法的应用迁移等开展学科教学,培养学生的学习思维能力,从而提高学习效果和教学质量。
类型2项目:基于思维型教学理论的引领,探索信息技术与教学的深度融合的途径与方法,研究现代信息化平台(如QQ、微信、BB平台等)、信息化教学手段(如翻转课堂、对分课堂、微课教学、PBL等)应用于教学时如果贯彻思维型教学思想,使信息技术真正能促进学生主动学习,积极思维,深度理解学科知识,发展学生核心素养,提高教学质量。
类型3项目:以培养学生的创新素质为目标,以课程与教学改革为主要内容,将创新素质培养贯穿于教学全过程,落实在基础理论教学、实验实践教学、创新创业活动(如开展创客教育、开设STEM活动课程等)等环节,探索高等学校学生创新素质培养的方法与途径。
三、研究内容
请按如下提纲填写:
类型1、2、3项目:主要聚焦于您目前进行的课程教学模式创新的与应用实践的目标;教学实践的规划和具体实施等设计;解决的主要问题;可能面临的问题和拟采用的技术路线;可能的创新点等;
四、项目研究计划
请按如下提纲填写:
类型1、2、3项目:项目实施的具体安排,教学实践的具体时间。
五、承诺
本人承诺:
本人承诺:
严格按照项目计划开展教学模式创新与实践,按照预算规定执行项目经费,参加中心组织的教学沙龙汇报项目进展情况、分享教学经验,并提交中期检查表、按期结题。
主持人签字:
六、经费预算(资助0.6——1万;严格按预算执行)
项目
金额
用途及预算依据
1.图书资料费
(不超过20%)
2.计算机耗材
(不超过20%)
3.材料印刷
(不超过10%)
4.论文版面费
5.会议及培训
鼓励大家参加与教学相关的学术会议及培训,报销经费须持有主办单位的会议通知或邀请函
6.网络使用费
合计
学院意见:
签字:
盖章:
年 月 日
专家评审意见:
组长签字:
年 月 日
学校意见:
签字:
盖章:
年 月 日
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