论新形势下加强高校艺术教育发展.docx

论新形势下加强高校艺术教育发展 摘要：随着素质教育的全面开展，人才的艺术感受、想象 和创造能力，已经成为促进现代社会进步的重要动力，艺术 素养已成为现代社会需要的综合型人才不可缺少的基本素 质。与之相对应，艺术教育在提高学生智力智慧，培养学生 审美能力、创造能力、合作意识和完善个性等方面的作用日 益显现，成为普通高校教育的重要内容。 关键词：加强；高校；艺术教育；重要性；对策 以“大学生全面发展为目标，深入进行素质教育，促进 大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展” 是党中央、国务院对高等院校提出的新要求。高等教育的出 发点和归宿就是提高大学生的综合素质，促进大学生的全面 发展。艺术教育作为素质教育的重要组成部分，在素质教育 中发挥着重要作用，可以说没有艺术教育，不可能有真正的 素质教育；不接受艺术教育的学生，不可能成为全面发展的 学生。高等教育要改变传统的教育理念和教育模式，在教育 教学实践中，以提高学生的综合素质为目的，加强艺术教育, 促进学生全面发展。 一、艺术教育在提高大学生综合素质、促进大学生全面 发展中的作用 1、开展艺术教育活动，可以提高大学生的思想道德素 在大学生培养过程中，思想品德素质具有决定的意义。 思想性是进行艺术教育的灵魂。但思想教育不能干巴巴地说 教，必须通过渐进的方式进行。艺术教育的特点就在于它不 是强迫的，而是通过艺术活动调动人的兴趣，打动人的情感, 让你愉快地受到教育。一九九八年全国军民战胜了洪魔的动 人事迹激励着广大人民，许多高校抓住这一题材，通过舞蹈、 创作歌曲、表演话剧等多种形式再现军民抗洪的英雄形象， 使广大学生为之感动，受到深刻的感染，他们纷纷倡仪“以 抗洪精神为动力，投入到学习中去。”通过艺术教育帮助学 生明是非、知善恶、识美丑，以“善”为美、以“有德”为 美、以“爱科学”为美、以“爱国”为美、以“好学”为美。 在这方面是其它教育所不可替代的。 2、开展艺术教育活动，可以提高大学生的文化素质和 审美能力 艺术教育是文化素质教育的基本内容之一，也是实施文 化素质教育和提高当代大学生的审美能力的重要途径。首 先，文化素质教育的内容包括文学、历史、哲学、艺术。从 教育目标来看，政治、历史知识能培养学生的社会责任感， 明确社会发展的方向；其次，通过艺术教育，培养大学生树 立正确的审美观念，提高他们的审美能力，激发他们对美的 爱好与追求，塑造健全的人格和健康的个性，促使其全面和 谐的发展，以达到提高思想品德、科学文化和身心等全面素 质的目的，明确艺术教育的指导思想。 3、 开展艺术教育活动，可以培养大学生健康、丰富的 感情世界提高大学生心理健康水平 所谓的健康主要包括强健的身体素质和健康的心理素 质。艺术教育能陶冶人的性情，净化人的心灵，娱乐人的身 心，使人消除疲劳、焕发精神，增进健康，促进学习。作为 大学生长期参加艺术活动有助于提高自身的审美能力，鉴赏 水平，并增进人际交往，促进形成和谐的人际关系。通过大 量的调查了解到，艺术团的学生很少进行心理辅导，其主要 原因是因为他们长期受到艺术的熏陶，形成豁达开朗的性 格，比较容易调试自己的心理状态。艺术教育的特点不仅仅 是以理服人，更重要的是以情动人、以情感人。现在的人与 人之间的感情联系少了、疏远了、淡漠了。感情世界的贫乏, 会给国民素质带来很严重的损失，所以培养学生健康的丰富 的感情世界是非常重要的教育内容。 4、 开展艺术教育活动，可以推动专业业务素质的提高 高雅优美的音乐能够帮助大学生开启智能。无论是专业 知识、专业技能都只能存在于一定的社会文化环境中，是以 文化素质为基础的。通过艺术教育的实践活动不断完善个 性，使学生获得更加综合的学科知识，并发展自身的学术文 化兴趣；提高实践能力；学会解决复杂问题；增强创新能力 和社会适应性。 对大学生进行艺术教育，首先校园里要有艺术环境、艺 术氛围，让大学生在校园里处处都能感受到艺术美。各类艺 术活动对跨世纪大学生的成长、成才有着积极的影响，要将 丰富的思想寓于各种具体活动之中。大学生思维敏捷、求知 欲强，校团委、学生会、学生社团、学生艺术团等要经常组 织各种丰富多彩的校园文化活动，使艺术教学与文化活动相 结合，相互补充促进，并在艺术活动实践中体验。 5、艺术教育可以培养大学生的创新素质 创新素质是当代大学生必备的最突出的素质，是大学生 成才的内在需求，也是大学生的自我价值实现的重要体现。 在培养大学生创新素质方面，艺术教育具有独特的优势。众 所周知，人类思维通常分为科学思维与艺术思维，这两种思 维在人类创造性实践活动中是互相联系、互相渗透、互相影 响的，二者都在培养全面发展的人才中发生作用。高校开展 艺术教育对开发大学生的创造潜能，培养创新人才是极为有 益的。 由此可见，艺术教育的目标