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《汽车机械制与
《汽车机械制
与AutoCAD》课程标准
系别:汽车与信息工程系 学分:3适用专业:汽车检测与维修、汽车运用技术 学时:
系别:汽车与信息工程系 学分:3
一、课程定位和课程设计
1、 课程的性质和作用:
《汽车机械制图与AutoCAD》课程是数控技术必修的专业核心课程,是校企 合作开发的基于工作过程的课程;对学生职业能力培养和职业素养养成起主要支 撑作用;
2、 课程标准设计思路:
以工作过程为基础的工学结合课程,强调在做中学,学中做的课程建设理念。
打破传统学科教材的“三段式”课程设置模式,把知识、技能、态度贯穿于 各项目训练系统中,通过项目、任务、模拟等教学模式,掌握《汽车机械制图与 AutoCAD》的基本知识、表达方法及国家标准来提高学生的职业综合能力和素养。
二、课程目标
通过本课程学习可以使学生掌握基本视图、绘图技巧,熟练绘制工程图纸。 具备独立运用AutoCAD设计和制作工程图的能力。达到专业绘图员等专业岗位的 综合素质。学习本课程以后,根据需要可以考取全国CAD制图I级制图师职业资 格证书。
知识目标
掌握机械制图的棊本概念、制图棊本知识
掌握三视图的基本理论及应用。
熟练掌握《机械制图》国家标准
掌握机械零部件图样的计算机绘制方法和图纸要求,
掌握徒手绘制机械图样方法
掌握利用工具按国家标准绘制机械图样方法
掌握AutoCAD绘制机械图样方法
技能目标
能够正确识读中等难度的零件图和装配图。
能正确查阅《机械制图国家标准》,并根据国家标准正确绘制机械图样
能够利用手工和计算机绘制机械零件图样。
能够利用AutoCAD进行三维绘图。
能独立运用AutoCAD设计方案、绘制工程图样。
(1)能使用各种工具拆装部件或机器;能使用绘图工具绘制工程图样;
能使用技术测量工具进行零件、装配体测绘。
素质目标
培养较强的绘图技能。
培养绘制(含零部件测绘)和阅读机械图样的基本能力。
培养空间想象转化为设计工程图样的能力。
培养计算机绘制机械图样的能力。
培养识图、绘图时耐心、细致、严谨的工作作风和一丝不苟的工作态度。
三、课程的内容
第一章制图基本知识与技能
课程内容:
国家标准的基木规定(图纸幅面、比例、字体、图线、尺寸标注)。
绘图方式(尺规绘图、徒手绘图、圆弧连接)
平面图形的画法。
工作任务、能力目标
了解图纸幅面、格式、比列的规定;工程图中常用字体种类、规格及注写方法; 常用的绘图工具。
熟悉机械制图国家标准的基本规定。
掌握各种图线的形式、主要用途及其画法。
学会平面图形的尺、r和线段分析方法;平面图形的绘制方法与步骤。
第二章AutoCAD制图基础 课程内容:
AutoCAD2010界面组成及功能。
图形编辑命令。
尺寸标注命令。
工作任务、能力目标
丫解AutoCAD2010的发展历程及应用范围。
熟悉AutoCAD2010界面组成及功能。
掌握AutoCAD2010最常用、最基本的操作方法。
学会AutoCAD2010命令输入方式、绘图环境的设置、图形编辑的基础知识、图 形的显示控制等。
第三章投影法基础
课程内容:
投影法的基木知识:投影的种类和基木概念。正投影法的主要特征性和用途。
三视图及其投影对应关系:三投影面体系的建立。三视图的形成。三视图间的 投影关系。三视图与形体的对应关系。
工作任务、能力目标
1 了解:投影的基木概念,重点掌握三视图的投影规律及画法。
熟悉:正投影法;三视图之间的投影关系。
掌握:正投影法的基本性质;三视图之间的关系。
学会:正投影法绘制投影图;简单形体三视图的制图方法和步骤。
第四章立体及其表面交线
课程内容.?
平面立体(棱柱、棱锥)的投影分析和作图步骤。
曲面体(圆柱体、圆锥体圆球体)的分析和作图步骤。
截交线和相贯线的定义及画法。
组合体的组合方式及形体分析,组合体三视图的绘制。
工作任务、能力目标
了解立体表面交线一相贯线。
熟悉组合体的组合方式。
掌握立体表面取点、交线、截交线。
学会组合体的识读及绘制。
第五章机械图样的基本表示法
课程内容:
视图的识记和画法规定。
剖视图的概念、画法、标注。
剖视图的种类。
剖切面的选用。
剖断而的概念、移出断而图和重合断而图的概念及标注。
局部放大图和简化画法。
第三角画法。
工作任务、能力目标
了解机械图样几种常用表示法的适用场合。
熟悉视图、剖视图、断面图及其他表达方法的棊本要求。
掌握视图、剖视图、断而图及其他表达方法的绘制方法。
学会针对不同机械零件的形状特征采用合适的表示方法正确、清晰的绘制机械 图样。
第六章常用汽车机件的特殊表示法
课程内容:
螺纹的形成、基本要素、直径、螺纹的线数等。
螺纹的规定画法。
螺纹的标注方法。
螺纹紧固件及画法。
键连接和销连接。
齿轮的结构及尺寸关系和画法。
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