中小学法制教育学习心得体会与中小学班主任国家级远程培训工作总结合集.docVIP

中小学法制教育学习心得体会与中小学班主任国家级远程培训工作总结合集 中小学法制教育学习心得体会 青少年是袓国的花朵，是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年，是 我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程， 是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教 育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩 子，给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围，也是我们学校一直所重视的，更是我 们教师德育教育工作的一个重点。学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教 育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点，根据学 生的年龄特点选择合适的法制教育内容，将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假 期社会实践活动紧密结合，进一步增强了学校法制教育的针对性，使法制教育深入到 方方面面，力求全面无遗漏。另外，除了安排教师组织班会教育，学校组织观看相关 座谈，学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体，加大“法制教育、平安校园”的 宣传力度，广泛开展了各种形式的法制教育活动，确保法制教育工作的实效性。当 然，法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是让他们认识到： 法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传迗这 样一个信息： 法律就在身边，我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网， 时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活，调整着各种社会关系，只有自觉遵纪守 法，才能健康顺利的成长，并有一个良性发展。换个角度讲，法制教育是一个普法的 过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱，如何识别、自救、求 助等。还要让他们明白有哪些权利，如人格权、受教育权等等，如果这些权利受到侵 害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代价。 总之，开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念，让青少年认识到法律 不是约束行为的锁链，而是保障生活的要素，偏失的正义会得到法治力量的匡扶，弱 势群体也能得到法律阳光的普照，从而自然地产生对法律的信仰，提高他们明辨是非 的能力。这些才是他们真正缺少的，是他们从单纯的课堂教育中学不到的，更是法制 教育的价值所在。遵纪守法的道理人人都懂，法制教育更要潜移默化地从青少年身边 的事件起，从他们身边的事做起，通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意 识、权利义务意识和守法用法的意识，为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法 制环境。 中小学班主任国家级远程培训工作总结 次为了切实提高中小学班主任工作的技能，教育部于20**年启动了中小学班主 任国家级远程培训工作，在上级项目办的具体指导下，在我县项目办领导的直接领导 与支持下，我县中小学班主任国家级远程培训工作开展顺利，已全部完成了六个模块 的学习，绝大部分学员取得了较好的成绩。参与培训工作的所有同志均感到本次培训 从上到下领导重视，培训的规格高，手段形式新颖灵活，整体效果较好，特别是专家 的讲课，更让所有聆听者受益匪浅。本次培训的机会是难得的，影响是广泛而深远 的。 一、 领导重视，组织有序。在我校刚接到省教育厅通知我们为本次培训的项目 县，且我校是这次培训的具体承担机构时，学校领导一班人高度重视，因为我们教师 进修学校20**年刚刚成立，一切都还不够成熟，省教育厅的领导就如此器重我们，这 是对我们的鼓励和鞭策，对于我们学校来收也是一次机遇，也是一次挑战，更是我校 后来要居上雄心壮志的具体体现。为此，学校领导一方面向县分管县长及教育局领导 作具体汇报，争取领导的指示与支持，另一方面及时召开学校行政会，研究具体的实 施措施与步骤。在学校及教育局有关领导的高度重视下，由教育局党组书记、局长任 组长的项目实施领导小组很快成立起来了，同时成立了项目办公室，由我校一把手校 长任办公室主任，办公室设在学校的教师教育研究中心，该中心的人员全力以赴做好 本次培训的具体工作。机构成立了，人员落实了，于是各项工作也就有条不紊地开展 起来了。首先项目办一班人在一起认真地梳理了工作思路，明确工作的重点与要点， 充分考虑到可能存在或出现的问题，提前拿出解决问题的预案，比如，学员计算机操 作技术如何，上网学习方不方便等都做了详细的分析。其次，认真制定工作计划，在 学习的时间上进行细化落实，拿出具体的工作实施方案，同时制定并明确了有关人员 的工作职责和制度要求，从而为培训工作的顺利进展奠定了基础。 二、 建章立制，规范学习行为。学员大多来自于农村，事务较多，往往疏于学 习，偶尔参与的学习，也是为了晋升职称，应付了事。对于这次培训有的同志可能就 为了拿一个国家级培训证书，积累自己的资本，根本就没有端正自己的学习态度，甚 至于认为只