关于落实世界银行贷款职业技术教育项目效益指标的意见.pdfVIP

关关于于落落实实世世界界银银行行贷贷款款职职业业技技术术教教育育项项 目目效效益益指指标标的的意意见见 　 　　为了更好地 用世界银行贷款，提高办学效益，全面完成贷款 评估报告和分贷协议中的有关要求及效益指标，把项 目中的12所职 业技术师范院 （系）和59个职业技术教育中心逐步建成管理比较先 进，办学条件较好，教学质量较高的示范性院校，特提出如下意 见，望各项 目省市、院校认真贯彻执行。 　　一、各项 目省市应做到以下几点： 　　1.项 目省市应成立有教育、计划、产业、劳动等有关部门参 加，由主管领导任组长的协调委员会，加强对职业技术院校 （含项 目院校）的专业设置、招生和毕业生考核、就业等工作的协调。 　　2.项 目院校的办学部门，每年要增拨专项经费，保证项 目院校 得到设备维修和采购零配件所需的资金及外汇，同时，有关办学单 位也要为非项 目院校按教学大纲要求逐步装备或更新仪器设备。 　　3.项 目省市主管部门或受益学校的办学单位要拨出专款，用于 职教中心为周围职业技术学校和中小学开放实验室所需费用；职教 中心为企业和其他单位提供服务的收费问题，应本着互助互利、勤 俭节约的原则，由双方协商解决。 　　4.项 目省市的计划、教育部门和办学单位，应通过调整招生计 划、合并或调整同类学校或专业等方式，扩大项 目院校在校生规 模。 　　5.为项 目院校选派热爱职业技术教育事业，能力较强，有开拓 精神的领导干部。 　　6.为项 目院校调配合格的专业教师、实习指导教师和技术人 员，以保证贷款购置设备的正常运转及效益的发挥。 　　7.为项 目院校编制项 目所需的基建工程计划，并督促按时完 成；按国家教委有关规定，审核项 目单位的设备配套计划，国内人 员培训计划，派遣出国进修人员计划和聘请外国专家的申请，并报 国家教委；督促并协调项 目院校及时进行国内配套设备的采购工 作；在国家教委的协调下，组织项 目单位进行聘请国内外专家和在 国内外培训人员的工作，从而 项 目院校师资的素质和水平有较大 提高。 　　8.项 目省市或部委的教育主管部门应有一名负责人分管贷款工 作，并设立专职机构或依托现有处室负责项 目的日常管理工作，应 经常检查项 目院校效益指标的执行情况，并定期或不定期向国家教 委报告。 　　二、各项 目院校应做到以下几点： 　　1.成立有院校领导、教务、计财、设备等有关职能部门专业人 员参加的贷款办公室，并在项 目执行期间相对稳定。 　　2.扩大在校生规模。其中：北京、上海、天津、辽宁、江苏5 个重点省市到1995年各职教中心在校生平均达到1000人以上。 　　3.采取多种措施，完成技术援助的指标。 　　4.1995年在编教师的平均周教学工作量应达到：职业高中 （含 职业中专）14课时；中等技术学校、技工学校12课时；职业技术师 范院 （系）10课时。 　　5.提高实验室仪器的利用率，1995年实验室的利用率应达到 90%左右。 　　6.项 目院校应根据协调委员会及有关部门的要求，改进、完善 教学大纲，并根据大纲要求 基础课实验开出率达到100%，专业课 （含专业基础课）实验开出率达到90%。 　　7.建立、健全各项管理制度。贷款购置设备的安装、调试、保 管及 用、维修要有专人负责；要建立设备档案；对实验实习设备 要有 用卡，并做好实验室开放和仪器设备的 用记录。 　　8.项 目职教中心要建立学生就业咨询机构，由一位经过培训、 熟悉安置工作和就业市场的咨询人员负责。项 目职技师范院 （系） 应增设 “培训与就业咨询”课，以便培训学生咨询员。 　　9.各职业技术师范院 （系）应为贫困边远省和自治区代培职教 师资 （含取得学历的培养和短期培训），并不断增加代培数量，逐 步形成培训网络。 　　10.北京、上海、江西3所职业技术师范学院应根据职业技术教 育事业的发展和人才需求，逐步扩大职业技术教育专业师资的培养 数量。 　　11.项 目院校要加强管理，不断提高管理水平，采取多种措 施，努力减少非教学人员的数量，提高办学效益。 　　附：世界银行贷款职业技术教育项 目效益指标的数据统计与计 算方法 （试行稿） 　 附附：： 世世界界银银行行贷贷款款职职业业技技术术教教育育项项 目目效效益益指指标标的的数数据据统统计计与与计计算算方方法法 （（试试行行稿稿）） 　 　　一、扩大在校生