《梅花岭记》2.pptVIP

点拨导入 我国历史上在抗击外族入侵时，涌现过无数可歌可泣的英雄人物，请同学们列举出来。 整体分析 从内容和表现手法看，文章可分几部分？ 整体分析 用两个词语概括史可法在围急、城陷时表现出来的精神。 整体分析 分析第四节，并请一位同学翻译。说说这段议论的核心是什么？ * wgsh1945改编 梅花岭记 全祖望 wgsh1945改编 １．情感目标：学习史可法忠义不屈、视死如归的民族气节，培养学生爱国主义思想感情。?２. 认知目标：学习本文关键的文言字词以及记叙、抒情、议论有机结合的写作特点。? 学习目标 明确：有抗击匈奴的霍去病，抵抗金人的岳飞、文天祥，打击倭寇的戚继光，虎门销烟的林则徐，还有坚决抵抗清人入侵、最后不屈而死的史可法……他们是中华民族的脊梁，是我们民族的骄傲！ 朗读活动 1、快速朗读，正字正音 酉 殉 硕 殒 恚 麾 瞠 徇 嗔 陨 宛然 词语练习 1、经略洪承畴与之有旧 2、吾誓与城为殉 3、谱汝诸孙中 4、有亲见忠烈青衣乌帽 5、文少保亦以悟大光明法蝉脱 明确：文章分为两部分，第一部分是记叙事实，包括前三节；第二部分是最后一节，为议论感慨。 分析第一、二、三自然节,概括其内容 这三节分别记叙了史可法在围急、城陷及殉后的情况。 忠义不屈??视死如归 洪承畴是怎样的人？ 卑劣可耻?的小人 这