基础教育质量评价数据处理软件的设计-计算机应用技术专业论文.docxVIP

万方数据 万方数据 摘 要 随着基础教育质量评价工作的推进，如何高质量，高效率的完成评价工作已 逐渐成为实际工作中需要面临的问题。特别是基础教育社会关注度高，需要教育 工作者及时，准确，全面，采用量化的方式向相关团体组织加以说明，评估教育 质量并以量化的数据为基础制定下阶段工作计划。 本课题是对基础教育质量评价工作中如何分析量化的数据做出探讨与研究。 随着教育信息化的持续推进落实，教育工作者及参与者均可以采用信息化工具完 成大量教育过程类数据的采集，我们收集、储存这些信息后，通过整理、统计可 以的出大量的有价值的统计数据，为教育决策做出贡献，本文就是在此方面做了 一些探索性的研究。包括四方面的工作（1）了解教育测量与评价的过程及特点； （2）设计并研究适合处理教育数据的软件模块；（3）定义适合学业数据处理的 数据库；（4）完成数据分析软件的测试并获得数据分析初步结果。 本工作主要的创新点为（1）设计适应学业数据特点的数据处理软件，兼容 多数据格式导入；（2）使用性强，已完成实际项目的运作；（3）数据分析结果 的呈现性强，数据可视化；（4）人性化，采用B/I 机构，允许用户自定义分析 条件，并适时完成处理；（5）兼容性强，完成多种格式的文件输入。 该软件在windows平台上开发及运用，采用Eclipse java 开发工具，Web应用 服务器为Tomcat,数据库为MySQL。包含的主要功能为考试基础数据设置、导入 基础教育考试数据、统计分析考试数据、查询展示数据统计报表。 关键词： 教育质量评估，数据分析，数据统计报表 I ABSTRACT With the promotion of the quality assessment of basic education, how to finish the evaluation work has gradually become the problem that needs to be faced in the practical work. Especially the social basic education, high interest, need educators in time, accurate, comprehensive, the quantification of relevant organizations to illustrate, assess the quality of education and to quantify the data as the foundation to develop the next phase of the work plan. This thesis is to discuss and study how to analyze the quantitative data in the quality assessment of basic education. With the informatization of education continued to promote the implementation of, educators and participants can be the use of information technology tools to complete a lot of educational process data acquisition, and we collect, store the information, sorting through, statistics can be out a lot of valuable statistical data, contribute to educational decision-making, this paper do some exploratory research. This paper includes four aspects: (1) to understand the process and characteristics of the measurement and evaluation of education; (2) design and research for the treatment of educational data software module; (3) to define the appropriate data processing academic database; (4) completed test data analysis software and da