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谢 谢 课程回顾 观念=方法:保险销售80%在做观念的沟通 通过沟通观念了解客户需求,填写正确的需求分析 为客户提供有价值的资产规划建议,成为客户心中有价值的人 如何复制与转化 熟练运用观念沟通逻辑 学习使用需求分析表分析客户资产配置状态, 提出合理建议 成为客户心中有价值的人 课程介绍 市场在变,经济在转型,保险作为理财的一种工具已开始凸显。通过聆听XX老师的课程,学习有效的家庭财务顾问式销售,了解面对高端客户应该谈什么?怎么谈?使你轻松走入中高端,让我们距离高端客户不再遥远。 家庭资产 私人定制 有目标,就任性,请见证 我们心中的疑惑? 一个人,你不用跟他讲“你把钱放银行吧”他自己就会放银行! 一个人,你不用跟他讲“你把钱放股市吧”他自己就会拿出十万、上百万冲到股市! 一个人,当你跟他说“你买个保险吧”他会有一百个理由来拒绝你! 为什么? 因为他们不明白,不理解在金融领域里银行、证券、保险三者的不同。其实这三者都在做着同一件事,就是把民间闲散的资金集合起来做更大的事情,赚取更多的收益。只是针对我们的客户来说,必须明白你把钱放在这三个地方的目的是什么? 银行:结算 证劵:升值 保险:保值 总理会议暗示中国人财富重新配置伟大时代已到来 企业接班浪潮: 出售企业、释放金融资产 国际化浪潮: 政经环境变化、产业转型升级 中国高净值人士的家族企业未来所面临的转折浪潮 大浪潮 政策背景 市场背景 年龄在40岁以上 现金存款大于200万 较多不动产及产业 投资范围广、理财渠道多 有社会地位,有交际圈 生活品质高、保障需求高 高端客户背景 有共性,各群体也有明显个性特征 市场大背景下的机遇 大机会 财务管理 财富传承 资产保全 如何实现未来高品质的生活、有效的保全资产及安全的财富传承? 找出客户的担忧、完成客户的心愿 家庭资产私人定制 小结 客户背景 四口之家 先生:49岁 装饰公司老板 太太:48岁 家庭主妇 女儿:25岁 教师 儿子:18岁 上学(待留学) 有写字楼、商品房、别墅、土地 投资股票300万、有收藏约200万 社保、补充医疗,大病保险20万 观念导入——“2”问题 需求沟通——“1”张表 综合分析——“2”方面 方案配置——“1”方案 课程纲要 第一步骤:观念导入 问题一: 您认为金钱与财富有什么区别吗? 金钱: 具象的、每天接触的币种、数字,可能不完全属于我们 财富: 抽象的知识、经验、专业技能、个人能力(创造力、管理能力······) 专属的——安全感 拥有越丰富——幸福感 问题二: 有多少钱就能保证您的生活品质并带来幸福感呢? 问题回答多种多样······ “多少钱够啊?现在通胀这么厉害······” “未来实在有太多的未知啦······” “孩子健康快乐成长,能按他自己的兴趣去选择工作和生活!” “享受工作、享受生活!” “早点退休,免费养老,到处走走······” “想花多少花多少!想怎么花就怎么花!” “不用像现在上班那么累······” “每年都能保证出去两三趟,享受全家一起放松的度假时光。” 第一步骤:观念导入 第一步骤:观念导入 金钱不是永远的朋友 保险却是永远的财富 首富破产带来的启示 财富不是用数量来衡量而是用时间来衡量; 财富不是用数量来衡量而是用风险来衡量。 所以创造财富很重要,锁住财富更重要。 课程纲要 观念导入——“2”问题 需求沟通——“1”张表 综合分析——“2”方面 方案配置——“1”方案 可以花掉的钱 如果无法估计我将用掉多少,因此我唯有一直累计·····到头来一笔的方式分配给下一代。 在没有准备之下,把所有财富转移给家人,请问他们: 有能力管理吗? 有心理准备吗? 做得到吗? 知道做什么吗? 知道怎么做吗? 福? 祸? 第二步骤:需求沟通 家庭生活总需求 1.日常生活费用 A、衣、食、住、行__30000__元/月,__360000__元/年 B、离预计退休年龄:__10_年 C、生活费用支出所需资金总额:__360__万元(A每年×B) 2.债务 A目前/未来负担贷款总额:__0__万元(房屋/汽车贷款等) 3.子女教育金 A、希望孩子达到的受教育程度:√留学□硕士及以上□本科□大专 B、达到这样的受教育程度所需教育金总额:__200_万元 4.医疗费用需求 A、退休前所需的常规医疗费用:_10000_元/年,离预计退休年龄:_10_年 B、常规医疗费用支出所需资金:__10__万元(A元/每年×多少年) C、退休后需要准备的医疗费用:__20__万元 D、目前重大疾病的准备金:__40__万元 E、医疗费用支出所需资金:__70__万元 (B+C+D) 5.退休生活需求 A、准备_60__岁
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