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四对照四反思两学一做 对照四反思两学一做一 对照四反思 两学一做一 开展“两学一做”学＞」教育，是落实党章关于加强党员教育管理、 面向全体党员深化党内教育的重要实践，抓好学习教育，对全面从严 治党向基层延伸，保持发展党的先进性和纯洁性，具有重要而深远的 意义。全区各级党组织和广大党员干部耍深入学习贯彻习近平总书记 关于“两学一做”学习教育的重要指示精神，更加自觉地把思想认识统 一到屮央部署和市、区委要求上来，积极主动投入“两学一做”学W教 育，努力做“四讲四有”合格党员，推动北辰学习教育扎实有效开展。 开展“两学一做”学习教育，必须强化“叫种意识”。一是强化历 史担当意识。担当是一种责任。当前，北辰区面临着全市多重战略机 遇叠加和城市建设管理体制改革试点的难得机遇。机遇只有干出来， 才是机遇。历史的人干历史的事儿，要拿出“发展为大，舍我其谁” 的工作魄力，把该担的责任担起来，把应负的使命扛起来，主动揽责、 主动作为，善打硬仗、能打胜仗，在真抓实干中建功立业。二是强化 先锋模范意识。当前，北辰区正处在大开发、大建设、较劲爬坡、转 型升级的关键时期，只有每一名党员、每一个基层党组织发挥好先锋 模范和战斗堡垒作用，才能为完成各项任务提供坚强的组织保障。各 级党员干部在政治上要坚定、在工作上要带头、在生活上要朴素，事 事以身作则、处处率先垂范，敢于担当、勇挑重担，真正做到“平时 能看岀来，关键时刻能站出来”。三是强化纪律规矩意识。守纪律、 讲规矩是对党员干部的基本要求。新常态下，各级党员干部要更加自 觉地遵守各项制度和规矩，严格依法行政、依法决策、依法办事，主 动接受各方面监督，管好自身、带好队伍，严守底线，远离红线，真 正做到既干成事，又不山事。四是强化创先争优意识。创先争优不仅 是一种工作态度，也是一种可贵的政治品质。“创先争优”，创的就是 一种力争上游的“拼搏劲”，争的就是一股开拓进取的“精气神”，要鼓 起敢为人先的士气，打起争创?流的精神，树起敢闯敢试的魄力，只 有这样才能再创北辰新的辉煌。 开展“两学一做”学习教育，要弘扬“五种精神”。一是弘扬工匠 精神，做精益求精的行动表率。共产党人最讲认真，提倡工匠精神, 就是要发扬党员干部严谨认真的干事态度，“在其位，谋其政”，更要 “精其政”。要像工匠求艺那样，耐住寂寞、稳住心神，一丝不苟、精 益求精，力争每项工作、每个工程都能干出亮点，千成精品，真正做 到干一件成一件，成一件落一件。二是弘扬敬业精神，做勤政务实的 行动表率。爱尚敬业是一种精神，一种信念。作为一名共产党员，对 人民赋予的权利，对组织交办的工作，要常怀忧患之心，干不好工作 就要有食不甘味、寝食难安的危机感。当前，全区各项工作任务都很 重，要坚持更高标准，干好每一项工作，做好每一件事情，在推进北 辰发展中，做勤政务实的行动表率。三是弘扬复命精神，做主动作为 的行动表率。态度决定成败，提倡复命精神，就是提倡一种坚定的执 行力、一种负责到底的精祌，一种拒绝借U的态度。广大党员干部要 进一步提高执行力，面对困难不讲条件，以“责任在我”的状态开展工 作，及时与上级部门沟通解决遇到的问题，丁是丁、卯是卯，各司其 职，有命必复，力争把工作做到尽善尽美。四是发扬钉钉子精神，做 恪尽职守的行动表率。钉钉子精神，是一种工作方法，更是一种工作 态度。发扬钉钉子精神，就是要突山“实”“姑”“准”三个字，在任何时 候都不搞花架子、不耍嘴皮子、不做无用功，始终坚持“双轮驱动”， 加快“两个转型”，任何工作都要盯紧、盯实、盯死，确保取得实效。 五是弘扬“马上就办”精祌，做立说立行的行动表率。“马上就办”，提 倡的是一种雷厉风行、立说立行、只争朝夕的工作精神，关键在“快”， 结果要“好”。要大力发扬办实事、讲实效、抓落实的作风，不断提速 各项重点工作，着力解决群众关心的热点难点问题，能早一天绝不晚 一天、能快一点绝不慢一点，切实做到领先一步、办就办好。 这次学习教育不是一次活动，不分批次、不设环节，而是融入党 员干部经常性的学习教育。全区各级党组织和党员干部要把抓好学习 教育作为一项重要的政治任务，认真落实“基础在学、关键在做”的要 求、“带着问题学、针对问题改”的要求、“区分层次、分类指导”的要 求、“抓在R常、严在经常”的要求、“两不误、两促进”的要求，用心 把握、用心推动，确保学习教育取得实实在在的成效。 抓好“两学一做”学教育，意义深远、责任重大。要把思想认识 和行动统一到中央和市委的部署要求上来，在区委的坚强领导下，精 心组织、统筹推进、主动作为，确保学习教育取得满意的成效，为建 设天津北部新区做出更大贡献。 各部门各单位党组织书记都要为党员干部讲党课，同时要组织党 员干部开展交流讨论，真正使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、 激发自