数学组交流发言.docxVIP

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  • 2019-05-03 发布于天津
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  数学组教研组建设1、如何将传承、创新、发展的理念贯彻到教研组的每位教师,渗透到教师的教学行为之中,体现在数学教研组的建设中,就应该继承复旦中学百年来在数学教学中形成的宝贵经验,其中包括踏实的教风,爱岗敬业的精神和关爱每一位学生等,将这些传统精神,融于教师的教育行为之中,在此基础上,运用新的教育理念。   结合教学实际,进一步创新和发展,以形成复旦数学教学的特色。   2、对教研组长的定位1本学科工作研究实施的组织者,必须贯彻学校的各项方针、政策,组织教师举行教学研究。   2本学科教学质量监控的责任人,即数学教研组长必须对复旦中学数学的这一门学科负责。   3是执行教学常规细则和教学改革的带头人,教研组长必须要以身作则,应该成为执行学校规章制度的模范,同时必须成为教学改革的带头人。   因此作为现代教研组长,学校的办学理念、办学思想等都应该有所体现。   3、数学教研组作为一个备受关注的大组,在教育改革的大潮中,也遇到了各种各样的困难,师资缺乏,人员结构不合理等,但可以保证,在职的每一位教师都是在尽心尽力,努力作好自己的本职工作,学生进校分数的差异基本上是理科的差异,随着高考制度的不断改革,将为我们迎来新的契机,这一届新高一,我们将认真研究教学对策,夯实基础,迎战高考,力争使会考取得令人满意的成绩。   教科研工作学校的教科研工作近年来有了突破,主要归功于学校校长的重视和全校广

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