五年级下册语文教学设计-课文21《古诗三首：题临安邸》语文S版.docVIP

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2019-05-04 发布于陕西
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五年级下册语文教学设计-课文21《古诗三首：题临安邸》语文S版.doc

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《题临安邸》教学设计板书课题——题临安邸一、 1、 3、师问：车水马龙（繁荣昌盛、富足安康、国泰民安）公元1127年，金兵入侵，占领宋高宗赵构逃亡江南，临安建立南宋。二、整体通读，把握诗境：今天我们来学习南宋爱国诗人林升写的一首诗《题临安邸》或许我们可以找到答案。出示：题临安邸请同学们自由地读一读，读通顺。都干什么去了？（游山玩水，寻欢作乐）出示三、分步解读，品悟诗情师：我们再来看看杭州，谁山外青山楼外楼（南宋皇帝和官员）：看来，逃到杭州自己寻欢作乐让我们和诗人一起去问问他们：西湖歌舞几时休相机评价：我听出来了，你很着急，你担忧，你愤怒 3、师：诗人林升写下这首诗的时候，中原已整整沦陷了五十一年了，五十一年啦，六百一十二个月，一万五千六百一十五个日日夜夜。同学们，一年过去了，西湖歌舞没有停止，你问问他们———十年过去了，西湖歌舞没有停止，你再问问他们———五十一年过去了，西湖歌舞还是没有停止，请你再问问他们——— 师：从这些质问中，你体会到了作者种什么样的情感？（热爱）就让我们以作者的心情来读诗。四、面对强敌入侵，面对国沦丧，一位位爱国志士站起来了，岳飞就是当时最著名的爱国将领，面对破碎的山河，喊出了“精忠报国，还我河山”的豪言壮语，写下了一首激励人心的《满江红》。课件出示《满江红》 1