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语文S版五年级下册《郑成功收复台湾》教学设计
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23﹡郑成功收复台湾
执教:颜丽彬
学习目标:
1、默读课文,了解郑成功收复台湾的经过,认识郑成功的爱国精神,懂得作者的行文思路。
2、认识“憎、厦、舰、铭、撰”等生字;积累“憎恨、铭记、撰写、千军万马、张牙舞爪、走投无路”等词语。
学习过程:
一、自主学习
1、我能标注自然段的序号,画出下列词语并认读,特别识记“憎、撰、铭”三字的读音。
憎恨 厦门 舰船 盘踞 铭记 撰写
2、我知道课文主要描述了郑成功的哪些等事情,是按什么顺序叙述的,并找出相应的自然段。
第 自然段:郑成功 。
第 自然段:郑成功 。 它们是按 的顺序叙述的。
第 自然段:郑成功 。
4、我也知道课文的第一和最后一个自然段分别讲了什么。
第1自然段: 。
第10自然段: 。
二、合作探究
1、同桌互查【自主学习】中词语的认读和填空。
2、同桌互纠【自主学习】中词语的认读和填空。
3、合作探讨:郑成功是如何收复台湾的呢?他为什么能取得这场战斗的胜利?(自由读课文第三至八自然段,找找他们胜利的原因,画出相关语句,读一读。)
三、展示交流
1、郑成功是如何收复台湾的呢?他为什么能取得这场战斗的胜利?
2、郑成功收复台湾的丰功伟业被载人史册,著名 家、 家郭沫若赞扬他的语句是“开辟荆榛 ,驱除荷虏 。”
3、你想怎样赞扬郑成功?
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