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的阐述与分析;第六章在前五章研究分析的基础上,分别从办学定位、增
强教师水平,完善课程和优化教学条件四大方面提出了对我国教学型高校 核心竞争力提升的建议。
本研究将高校生态位理论引入美国私立文理学院核心竞争力研究,为 中过教学型本科提供了一个新的发展思路,对提高我国教学型本科的整体 竞争力有着一定的借鉴意义。
关键词:文理学院 核心竞争力 生态位
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THE CORE COMPETITIVENESS RESEARCH OF AMERICAN PRIVATE
LIBERAL ARTS COLLEGE
ABSTRACT
The USA remains the top position of the world in the quality of higher education. The university in America begins later than that in Europe, but it develops at a tremendous speed. Drawing on the foreign education thought and melding the native characteristics, American higher education and the competitiveness of its universities have outpaced in the world for over a century. The major features of higher education, in its essence, is constituted by diversified forms, thoughts and methods, which include the liberal arts college focused by all walks of life in the higher educational system. Nowadays, the transformation is a challenge to the development of the higher education in China. It’s a direction that many researchers strive together to strengthen the competitiveness of the undergraduate education in our country by drawing on the experience of foreign country which is especially offered for us by the development of the American liberal arts college. This paper studied the core competitiveness based on the research on the liberal arts college, macroscopically anglicizing the historical reform and present situation of American Liberal Arts College.
This paper consists of six parts.
The first chapter introduces the research background, research status, significance and purpose of research ideas and methods as well as the original novelty. The second part defines the core concepts and theoretical basis of four related to this article core concept to define, but the theoretical basis for this paper were elaborated;
The third part is the current situation of core competence of American private liberal arts college base on the American best university ranking from Forbes magazine. Though the C
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