课程设计猜数字游戏用户管理系统课外兴趣小组管理.docVIP

目录 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document \h 课程设计任务书一 1 \o Current Document \h 课程设计任务书二 2 \o Current Document \h 课程设计任务书三 3 \o Current Document \h 题目一猜数字游戏 4 \o Current Document \h 一、 问题描述 4 \o Current Document \h 二、 基本要求 4 \o Current Document \h 三、 类定义 4 \o Current Document \h 四、 主要成员方法描述 4 \o Current Document \h 五、 测试数据及情况 5 \o Current Document \h 六、 代码附录 5 \o Current Document \h 题目二用户管理 7 \o Current Document \h 一、 问题描述 7 \o Current Document \h 二、 基本要求 7 \o Current Document \h 三、 类定义 7 \o Current Document \h 五、 测试数据及情况 9 \o Current Document \h 六、 关键代码附录 10 \o Current Document \h 题目三 课外兴趣小组管理 14 \o Current Document \h 一、 问题描述 14 \o Current Document \h 二、 基木要求 14 \o Current Document \h 三、 类定义 14 \o Current Document \h 四、 主要成员方法描述 16 \o Current Document \h 五、 测试数据及情况 17 \o Current Document \h 六、 关键代码附录 20 结论 25 \o Current Document \h 参考文献 26 山东建筑大学计算机科学与技术学院 课程设计任务书一 设计题目 猜数字游戏 己知技术参 数和设计要 求 从控制台获取玩家输入的数字（0到99之间的整数），如果不是数字， 则抛出异常。 设计内容 与步骤 1、首先定义了一个counter变量来记录玩家猜测的次数，并直接初始化为0。 在打印一行游戏提示以后，便开始一个do-while语句。 2^在do-while语句屮，首先用异常处理语句获取玩家的输入，如果玩家输入 不合法，提示以后用continue语句从头重新执行循环语句，等待玩家的输入。 从而，guess变量一定包含一个合法的整数。之后要对玩家的输入进行判断。 如果玩家的猜测太大或者太小，都做岀提示。接着把计数器增加1,表示玩家 做过一次猜测。最后便是do-while语句的判断:当玩家猜测的数字和随机产生 的答案不同，则再次进入循环，否则便结束循环 3、 程序设计、实现、调试 4、 完成课程设计说明书 设计工作计 划与进度安 排 1、 设计工作4学时 2、 实现与调试12学时 3、 课程设计说明书4学时 设计考核要 求 1、 考勤20% 2、 课程设计说明书50%o 3、 答辩30% 指导教师（签字）: 教研室主任（签字） 山东建筑大学计算机科学与技术学院 课程设计任务书二 设计题目 用户管理系统 已知技术参 数和设计要 求 1、 该系统主要处理用户的相关信息。 2、 用户信息主要包括：编号、用户名、用户类型、联系方式等内容。 3、 用户类型信息主要包括：编号、类型名称、权限等级等内容 4、 完成以下的操作：用户信息、用户类型信息的录入、修改、删除和查 询 设计内容 与步骤 1、 建立用户类、用户类型类 2、 用户、用户类型信息的初始化 3、 用户、用户类型信息的添加、修改、删除、查找 4、 用户、用户类型信息的输出 5、 对用户信息按权限排序 6、 将用户信息保存为文件 7、 程序设计、实现、调试 8、 完成课程设计说明书 设计工作计 划与进度安 排 1、 设计工作4学时 2、 实现与调试12学时 3、 课程设计说明书4学时 设计考核要 求 1、 考勤20% 2、 课程设计说明书50% 3、 答辩30% 指导教师（签字）： 教研室主任（签字）： 山东建筑大学计算机科学与技术学院 课程设计任务书三 指导教师（签字）:教研室主任（签字）: 指导教师（签字）: 教研室主任（签字）: 设计题目 课外兴趣小组管理 己知技术参 数和设计要 求 1、 该系统主要处理课外兴趣小组的相关信息。 2、 学生信息主要包括：学号、姓名、性别、兴趣爱好等内容。 3、 兴趣主要包括：兴趣