山东师范大学人格心理学课件 人格测验实验.pptVIP

讲课内容 第一节 智力测验 第二节 人格测验 第三节 心理与行为问题评估 第四节 应激及相关问题评估 第一节 智力测验 第一单元 韦氏成人智力测验 第二单元 联合型瑞文测验 第三单元 中国比内测验 第一单元 韦氏成人智力测验 学习目标：掌握韦氏测验的实施、记分及结果解释的方法。 工作程序 测验的实施 测验的记分 结果的解释 相关知识 注意事项 测验的实施（1） 测验材料 ⑴手册一本 ⑵记录表格一份（分城市和农村用两种） ⑶词汇卡一张（分城市和农村用两种） ⑷填图测验图卡和木块图测验图案，共一本（分城市和农村用两种） ⑸图片排列测验图卡一本（分城市和农村用两种） ⑹红白两色立方体一盒（9块） ⑺图形拼凑碎片四盒 ⑻图形拼凑碎片摆放位置卡一张（同时做摆放碎片时遮住被试视线的屏风用） ⑼数字符号记分键一张 测验的实施（2） 适用范围 本测验适用于16岁以上的被试，分农村和城市用两式。凡较长期生活、学习或工作在县属集镇以上的人口，称之为城镇人口，采用城市式；长期生活、学习或工作于农村的称农村人口，采用农村式。 测验的实施（3） 施测步骤 首先填写好被试的一般情况、测验时间、地点和主测人，然后按测验的标准程序进行测验 。 在完成成人测验时，一般按先言语后操作的顺序进行，但在特殊情况下可适当改变； 测验通常都是一次完成，对于容易疲劳或动作缓慢者也可分次完成； 测验的实施（4） 各分测验的具体实施方法 言语部分 包括知识（I）、领悟（C）、算术（A）、相似性（S）、数字广度（D）和词汇（V）六个分测验。 操作部分 包括数字符号（DS）、填图（PC）、木块图（BD）、图片排列（PA）和图形拼凑（OA）五个分测验。 掌握每个分测验具体实施方法 测验的记分 测验的记分方法 原始分的获得 对于有时间限制的项目，以反应的速度和正确性记分；不限时间的项目，按反应的质量给予不同的分数。 在测验指导手册中对每一个分测验的评分都有详细说明。（客观/主观） 量表分/年龄量表分（查表）：VS、PS、FS 智商（查表）：VIQ、PIQ、FIQ 结果的解释（1） 智力等级分布表 智 商 等 级 占人群百分比 130以上 极超常 2.2 120~129 超常 6.7 110~119 高于平常 16.1 90~109 平常 50 80~89 低于平常 16.1 70~79 边界 6.7 69以下 智力低下 2.2 结果的解释（2） 智力缺陷的分等和百分位数 智 商 分 级 占智力低下百分比 50~69 轻度 85% 35~49 中度 20~34 重度 15% 19以下 极重度 相关知识（1） 关于韦氏智力量表 韦氏智力量表（Wechsler Intelligence Scale）由美国心理学家韦克斯勒所编制，主要指WAIS-R、WISC-R和WPPSI这三个量表，三者均包括相同的分测验，因年龄关系，有一些在形式上作了一些变更，还有少数量表中的分测验有增减。 1979～1981年间，在龚耀先主持下完成基于WAIS的修订工作，称中国修订韦氏成人智力量表（WAIS-RC）。考虑到中国城市和农村的现实情况，WAIS-RC分别制定了城市和农村两个版本。城市和农村两式的测验项目相同，记分标准也一样，但各分测验项目的难易排列顺序和计算量表分与智商的标准不同。 相关知识（