《钢铁是怎样炼成的》教学课件.pptVIP

保尔的成长历程 一、少年的苦难生活： （在神甫家补习时把一小撮烟末儿撒在做复活节蛋糕的面团上）被学校开除 在车站食堂见识到底层苦难和黑暗 在发电厂工作 认识朱赫来 为躲匪兵朱赫来与保尔生活8天 救朱赫来、被抓 被错放后出逃参加红军 二、参加红军战士 与波兰白军战斗中腿受伤并得伤寒 骑兵团的一次激战中头部受伤，右眼失明 三、建设时期 病愈参加肃反工作(繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔不得不离开岗位,回家养病) 因体质调往铁路总厂担共青团书记，认识丽达 与丽达互生好感但以牛虻式态度斩断情丝 参加抢修铁路，并和冬妮娅有了不愉快的偶遇 在抢修铁路中得大叶性肺炎和伤寒 回谢城养病，从死亡线上挣扎回来，公墓凭吊，立下庄严的誓言：为人类的解放而斗争 四、与病魔斗争 再次回到铁路总工厂 因伤病被迫疗养 意外车祸 脊椎受损，面临瘫痪收到残疾证 双目失明，全身瘫痪，艰难创作 投递稿子，意外遗失 重新写稿，获得成功，信心倍增 * —————保尔人物形象分析 中山市沙溪初级中学 缪依娜 名著考点：初步欣赏文学名著的人物形象，能结合具体语段作简单分析。 考查题型： 1、给合全书内容说说人物的性格特点 2、结合文段内容说说人物的性格特点 〖中考名著三大考点之一〗 知识点一： 熟悉故事情节，把握人物的成长经历 一、少年保尔的生活与反抗 二、保尔在战场上奋勇杀敌 三、建设者保尔的忘我工作 四、保尔与疾病顽强斗争 梳理保尔的主要生活经历： 勤劳、正直、勇敢、爱憎分明、充满求知欲，具强烈的反抗意识 无私奉献 忘我工作 英勇善战 为革命奋斗到底 不屈服于命运 坚毅 顽强 积极 乐观 1. 从 (事件)中，可以看出保尔 （性格特点） 。 2.从“ ”这句话（引用）中可以看出保尔____________（性格特点） 。 知识点二： 注意概括人物性格特征时的语言表达:准确、全面、分清主次 保尔在公墓凭吊烈士时立下的誓言“人的一生应该这样度过……为人类的解放而斗争”。 无私奉献，忘我工作 在修筑铁路中，保尔 “拼命走在前头”，以“疯狂的速度”进行工作 为理想而献身的精神 主要性格：为理想而献身的精神，钢铁般的意志，顽强奋斗的品质 次要性格：正直、善良、勤劳、勇敢…… 自 杀 情 节 补充： 还要注意人物性格的复杂性，多重性。 好学、勤劳、勇敢、爱憎分明，有反抗意识 奋勇杀敌，勇敢无畏 坚毅、乐观、不屈服于命运 钢铁是怎样炼成的： 钢是在烈火里锻烧、高度冷却后炼成的，因此它很坚固．主人公保尔就是在革命的熔炉中，从一个工人子弟锻炼成长为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士的． 少年 战场 上 建设 时期 与疾病斗争 无私奉献，忘我工作 钢铁精神 工人子弟 无产阶级战士 *