三网融合背景下黑龙江广播电视网发展研究-广播电视艺术学专业论文.docxVIP

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2019-05-18 发布于上海
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三网融合背景下黑龙江广播电视网发展研究-广播电视艺术学专业论文.docx

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目录目录万方数据万方数据目录摘要 ............................................................................................................................... I Abstract ...........................................................................................................................II 第一章绪论 .................................................................................................................. 1 一、三网融合的概念和本质 .................................................................................. 1 （一）三网融合的概念 .................................................................................... 1 （二）三网融合的本质 .................................................................................... 1 二、课题理论意义和应用价值 .............................................................................. 2 （一）理论意义...............................................................................................................2 （二）应用价值...............................................................................................................3 三、文献综述 .......................................................................................................... 4 （一）国外的研究概况 .................................................................................................4 （二）国内的研究概况 .................................................................................................4 （三）针对广播电视网的研究 ...................................................................................5 四、技术路线和研究方法 ...................................................................................... 6 （一）技术路线...............................................................................................................6 （二）研究方法...............................................................................................................6 五、创新之处 .......................................................................................................... 7 第二章三网融合的发展历程与中国的实践 .............................................