高校网络德育管理的技术路径与策略选择.pdfVIP

2012.3 高校网络德育管理的技术路径与策略选择* 方晓珍 安庆师范学院人文与社会学院袁安徽安庆 246001 冤 摘要院数字化和信息化校园建设开 了全新的育人环境 这对高校德育管理技术路径和策略选择提 出了更高的要求遥 提高高校德育管理的实效性 必须根据大学生的思想状况尧变化特点和成长规律 有针 对性地选择和创新德育管理技术路径 包括目标要创新管理技术路径尧参与要互动管理技术路径尧量化要 柔性管理技术路径尧引导要内化管理技术路径等遥 文章认 应高度重视校园网载体和平 建设 完善德育 课程设 和制度规范 加快网络信息控制与技术开发研究 提高德育教学管理队伍素质和技术水平遥 关键词院德育管理曰技术路径曰策略选择 中图分类号院G64 文献标志码院粤 文章编号院1001-862X 渊20 12冤03原0186原004 调动学生的积极性尧主动性 体现出教育者和受 高校网络德育管 的现状与特点 教育者的平等性和学生的主体性遥 三是高校德育 管理的手段更加多样遥 多媒体教学设备和软件集 当代信息网络技术的发展 不仅表现出持续 图像尧文字尧声音尧速度尧效率 一体 学生提供 加速尧多向发展的特点 特别是其全面渗透的特 了生动形象的内容遥 四是对德育管理者的素质要 点广泛地影响到社会的政治尧经济尧军事尧文化等 求更高遥 当然 信息网络技术的发展也给高校德 方面 影响到人们的思维尧生活尧工作方式遥 同样 育管理带来一些消极的影响遥 网络缺少传统媒体 信息网络技术的发展对传统高校德育管理模式 的野把关人冶 会造成一些不良信息的传播曰网络 亦产生了很大影响遥 正如英国历史学家汤因比在 传播缺乏人际面对面的交流 使大学生对网络中 与池田大作对话时所说:野技术每提高一步 力量就 的野虚拟世界冶与野现实世界冶的差距难以接受曰更 增大一份遥这种力量可以用于善恶两个方面遥冶咱1暂网 有少数大学生会利用网络做出对他人造谣尧谩 络的积极方面可概括 院信息海量尧自主性强尧传 尧侮辱尧欺诈等不道德和违法的行 遥 在网络环 播快捷尧预警及时曰消极方面可概括 院权威减 境下 高校德育管理的内容和方式都面临着全新 弱尧价值冲突尧人格危机尧道德失范遥 的挑战袁野网络德育冶已经成 高校德育管理的重 在积极影响和消极影响的双重作用下 高校 要支撑点和运行模式遥 德育管理呈现新的特点院一是高校德育管理的时 关于野网络德育冶的内涵界定众说纷纭遥 笔者 空范围增大遥 不仅仅局限于学生在校内的某一段 认 高校网络德育是高校德育管理的延伸和 时间和某个现实物理空间 而是延伸到人生全程 补充遥 很显然 在信息网络技术发展迅猛背景 和整个世界遥 二是高校德育管理过程的互动性增 下 高校德育管理只能与时俱进 因势利导 才 强遥 野网络世界冶 改变了传统的单向信息传播方 能变被动 主动 化消极因素 积极因素 从而 式 代之以野双向互动冶甚至野多向互动冶 极大地 保证高校德育管理目标的顺利实现遥 * 基金项目院安徽省教育厅教研重点项目揖渊20 10冤1476 铱曰安徽省哲学社会科学规划项目渊AHSKF07-08D111冤曰安徽省教育厅人文社 科项目渊2008sk4 10冤 作者简介院方晓珍渊1965- 冤 女 安徽枞阳人 安庆师范学院人文与社会学院副教授 主要从事人文教育与历史研究遥 186 高校网络德育管理的技术路径与策略选择 二 高校网络德育管 的技术路径 3.