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系”、“高等教育市场”、“高等教育供需”、“高等教育投资”、“高等教育
系”、“高等教育市场”、“高等教育供需”、“高等教育投资”、“高等教育 成本”、“高等教育资源利用效率”、“高等教育收益”等基本概念,并对 它们之间的逻辑关系进行梳理,以此构建出逻辑严密的概念体系。
在理清高等教育经济学概念范畴之问的逻辑关系之后,以基本概念 在性质上的归属为归类标准,将高等教育经济学各内容分为宏观理论、 微观理论以及现实问题三大领域。以基本概念的逻辑关系线索为纵轴, 性质归属为横轴,高等教育经济学理论体系的基本内容进行具体的阐释 和论述。
关键词:高等教育经济学:现状分析;方法论;概念体系;理论体
系
AbstractCaring
Abstract
Caring about the theoretic system construction is to serve subject development.Higher educational economics,whose theoretic system is still being constructed,is the product as educational economics develops to a certain stage.So it is very important to examine and analyze the present
conditions of theoretic system for our higher educational economics,to find its defects,systematic,and to construct logical concept system
This paper firstly reviews the developing track and statistically analyzes the basic contents of thirty—two works on higher educational economics.Then it induces the features of the subject’S theoretic system:it is based on western manpower capital theory and stresses Chinese features; it is mainly about problem research to resolve realistic problem;it stresses the relations with society and social service function;subjects pointing is evident;research approaches stress examples and model analysis;it also examines theoretic system development for our higher educational economics,and gets rid of predicaments of present theoretic system,which is theory system needs logic and system,research angles need variation, research contents should be rich
According to the nature of basic concepts,this paper then divides the contents of higher educational economics into macroscopic theory, microcosmic theory and realistic problems.It explains and discusses basic contents of higher educational economics,based on concepts and natures
Keywords:higher
Keywords:higher educational economics;analysis of present conditions;methodology;concept system;theoretic system
引言引
引言
引 言
科学史学家G.霍尔顿曾说:“科学的主要任务,就是要从那些混乱和不断变化 的现象中探索出~个有秩序和有意义的协调一致的结构,并以这种方式解释和超越 直接经
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