山东省受欺负初中生身心健康状况及相关因素分析-精神病与精神卫生学专业论文.docxVIP

目录中文摘要 目录 中文摘要 l 英文摘要 3 符号说明 5 正 文 6 jL．L· 刖吾 6 对象与方法 ．1 0 结果 1 5 讨论 28 结论 ．33 附 录 34 参考文献 39 致 谢 43 发表学术论文目录 44 厂二二二◆二二．CATAI．oGUE 厂二二二◆二二． CATAI．oGUE Chinesc abstract l English abstract ·3 Symbol illustration 5 Whole paper ·6 Forward ··6 objectiVes and methods ·10 Results ·1 5 Discussion ··28 Conclusion ·33 Appendix 34 Reference ··39 Acknowledgement 43 Published papers ··44 学位论文山东省受欺负初中生身心健康状况及相关因素分析 学位论文 山东省受欺负初中生身心健康状况及相关因素分析 研究生 史高岩 导师 刘金同 中文摘要 目的：了解我省初中校园欺负行为存在的现状，分析受欺负初中生的焦虑、抑郁、 睡眠等身心健康状况，探讨影响受欺负初中生身心健康的相关因素。 方法：整群抽取山东省2所中学的初中生，采用01weus儿童欺负问卷、焦虑自 评量表、抑郁自评量表、匹斯堡睡眠质量指数量表、艾森克个性问卷和家庭环境量表 进行问卷调查，回收有效问卷1061份。将调查数据整理并输入SPSS数据库，根据资 料性质进行卡方检验、t一检验、相关分析、多元逐步回归分析等统计学处理。 结果：受欺负者的检出率为16．40％，其中男生高于女生，分别为19．64％和12．77％， 差异具有显著性(PO．001)：初二、初三、初一受欺负者的检出率，分别为 17．27％／13．66％和18．36％，且差异具有统计学意义(PO．001)；生活自理能力较差、 身体素质差、老师管理一般、所在班级风气较差等较相对情况下的受欺负者检出多， 差异具有统计学意义(P0．05)。 受欺负者的焦虑标准分为46．93±8．84，焦虑检出率为32．18％，较未卷入者高， 且具有显著性差异(P0．001)；抑郁标准分为55．09±9．45，抑郁检出率为17．81％， 较未卷入者高，差异具有统计学意义(P0．05)；PSQI总分为5．84±2．50，睡眠障碍 检出率为36．78％，较未卷入者高，差异具有显著性(P0．001)。 影响受欺负者焦虑的因素主要有家庭亲密性、家庭矛盾性、所在班级风气、受欺 负程度、受关系欺负、受躯体欺负、受欺负后求助、自身健康状况、个性外倾和神经 质(P0．05)。 影响受欺负者抑郁的因素主要有家庭亲密性、家庭矛盾性、单亲／寄养家庭、受 欺负程度、受关系欺负、别人关注受欺负、精神质(P0．05)。 影响受欺负者睡眠质量的因素主要有家庭道德宗教观念、母亲居住在外、单亲／ 山东大学硕十学位论文寄养家庭、受欺负程度、受欺负后求助、爱好上网／看电视、神经质(PO．05)。 山东大学硕十学位论文 寄养家庭、受欺负程度、受欺负后求助、爱好上网／看电视、神经质(PO．05)。 结论： 1．我省初中生受欺负现象较为普遍，受欺负学生的年检出率高达16．40％。 2．受欺负者的焦虑、抑郁、睡眠障碍检出率和严重程度明显高于未卷入欺负学生， 欺负行为已经严重影响了受欺负学生的身心健康。 3．影响受欺负者身心健康的主要因素有受欺负程度、家庭环境和自身因素等。 【关键词】受欺负初中生焦虑抑郁睡眠障碍 2 two two junior high schools in Shandong ProVince P0stgraduate： Shi Gaoyan SuperViser： Liu Jintong ABSTRACT objective：Tb eXplore the psychosomatic status aI】ld related facto瑙of bullied students iIl two Shalldong juIlior higll schools． Methods：A total of 1 06 l stud翎临werc懿sessed witll Bully～ictim Q『uestionnaire，工团 SelfRating√恤iety Scale(sAS)，SelfRating D印ression Scale(SDS)，Pittsbu咄Sle印 Qual时砌ex(PSQI)，Eysellch Personality QuestioIlllaire(EPQ)锄d F锄ily Env曲111Ilent Scale(FES)．An the data were analyzed wim SPSS．The肌al