湖北省武汉为明学校高中历史必修二第20课从战时共产主义到斯大林模式导学提纲.docVIP

高考资源网， 高考资源网， 高考资源网， 高考资源网， 为明学校学生课堂导学提纲（ 历史 学科） 编号 年 月 日 课题：第20课 从“战时共产主义”政策到“斯大林模式” 班级: 姓名: 小组: 评价: 【学习目标】 学生通过教材阅读，可以自行归纳本课的三个重要政策的内容 学生通过小组合作能够准确分析政策产生的历史背景 3、学生通过的教师的指引，能够对经济政策进行评析 【重点难点】 重点：战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性； 斯大林模式的主要表现及利弊。 难点：如何评价斯大林模式。 【导学流程】 一、基础感知 完成《5年高考，3年模拟》知识清单。 二、深入学习 1、[2014·安徽卷] 列宁指出：“在经济战线上，由于我们企图过渡到共产主义，到1921年春天我们就遭到了严重的失败。”此“严重的失败”的主要原因是(　　) A．苏维埃政权农业税过重 B．苏俄政策严重脱离现实 C．分配领域的实物配给制 D．苏俄敌对势力十分强大 2．(2014武汉联考)苏俄一法令记载：“人民委员会颁布了《关于国家在出产谷物的省份征粮办法》的命令……征收数额由粮食部根据收成情况决定，原则是富裕农民多征，中农少征，贫农不征。不按期完成的，其储粮一经发现，当即没收。”该法令出现的历史背景是(　　) A．新经济政策的积极推行 B．新生苏维埃政权面临困境 C．政府的战争政策带来粮荒 D．农业集体化运动出现失误 3.(2014山东联考)列宁提出“迫使共产主义的敌人来建设共产主义……要迫使资产阶级的专家在无产阶级的领导下来建设我们的大厦”。据此可知苏俄采取的措施是(　　) A．实行固定粮食税 B．实行工业国有化 C．允许资本家经营部分企业 D．允许自由贸易 4、（2014.盐城摸底.19）粮食税实施初期，农民对政府并不信任，农村中有一种被称为“背口袋”的人，他们从农村背着口袋贩运粮食到城市销售……由于城市粮食缺口严重且供给很不平衡，“黑市”粮价不断抬高，为此苏维埃政府 A．实施余粮收集制???? ???????????????B．实行实物配给制? C．恢复自由贸易??????? ??????????????D．推行农业集体化 5．[2014·全国大纲卷] 1928年初，斯大林视察西伯利亚农村后说，苏维埃制度不能长久建立在两种不同的基础上，即“联合的社会主义工业化的工业和以生产资料私有制为基础的个体小农经济”。这种认识在实践中体现为(　　) A．提出了第一个五年计划 B．建立城乡市场交换关系 C．实行农业生产关系改造 D．加快重工业的发展速度 迁移运用 高考模拟题 1．（2017·海南高考·18）俄国苏维埃政权建立后至1940年间，一段时期内经济进入停滞状态，工业和生活用品的生产极度萎缩，可耕地面积缩减，粮食不断减产，牲畜大幅度减少。这一时期是(　　) A．二月革命时期 B．国内战争时期 C．农业集体化时期 D．德军入侵时期 2.（2016·新课标全国Ⅱ卷高考·34）1928年，苏联开始实施第一个五年计划，并未受到美国人的关注。4年以后这种情况发生变化，美国出版了大量关于苏联的著作，如《俄罗斯的黎明》《俄国今日：我们从中能学到什么？》。当时，苏联吸引美国人的主要是 (　　) A．经济危机造成的破坏较小 B．工业化取得显著成就 C．农业集体化保证城市供应 D．公有制显示出优越性 3．（2016·江苏高考·19）第一个五年计划期间，苏联政府在各地组建了数千个拖拉机站。每个站配备一批拖拉机和联合收割机，农业机械化水平大大提高，但在接下来的几年里，农业并没有明显增产。造成这一后果的主要原因是(　　) A．农村缺少机械操作员 B．农业正在进行集体化 C．农民缺乏生产积极性 D．农庄没有土地所有权 问题记录