广东省江门市第一中学高二人教版历史必修三 第13课 从蒸汽机到互联网 导学案.docVIP

广东省江门市第一中学高二人教版历史必修三 第13课 从蒸汽机到互联网 导学案.doc

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PAGE 高二__班第__小组 学号___ 姓名___ 组内评价 教师评价 第13课 蒸汽机的发明和电气技术的应用 【课程标准】 (1)以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。 (2)以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。 重点:蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用。 难点:第二次工业革命开辟的时代被称为“电气时代”的原因。 【预习自学】 基础知识梳理 问题引导 一、“蒸汽时代”的到来(18世纪中期-19世纪中期) 1.背景 ①政治:英国取得了 的胜利,建立了资本主义制度; ②经济:工场手工业发展使应用机器生产成为可能;工业革命的需要。 ③科技: 为生产的发展提供了许多发现和发明。 2.瓦特改良蒸汽机 ①18世纪60年代,瓦特制成单动式蒸汽机; ②80年代制造___式蒸汽机(原理:曲柄结构,使往复直线运动为旋转运动;速率装置) 3.影响 (1)在欧洲和 被广泛采用,人类进入 时代 (2)促使工场手工业作坊转变为 ,真正意义上的 逐渐形成。(生产力:机器制造业建立;生产关系:自由经营、自由竞争和自由贸易) (3)形成许多 ,英、法、美等国家成为工业国家。 (4)蒸汽动力在 上的应用,使得世界日益成为一个整体。 (5)社会关系: ①工业___阶级要求更多政治权利。(如英国议会改革,法国共和制) ②工业___阶级掀起社会主义运动,马克思主义诞生。 (6)资本主义世界___基本(初步)形成。 副作用:环境污染、贫富悬殊、殖民统治。 二、“电气时代”(19世纪中期-20世纪中期) 1、背景(1)资本主义经济发展。 (2)_____的重大进展,____发现电磁感应现象,为 的研制奠定了理论基础。 2、发明:德意志科学家____发明发电机;____的创制;输变电技术成熟。 3.影响(第二次工业革命时期为何称为“电气时代”?) (1)经济:促进____的巨大增长,___资本主义发展。(重化工业:电力、石油、汽车等新兴工业,传统工业;) (2)生活:改变了___面貌和人们的 方式。(怎样改变?) (3)世界:欧美列强主导的资本主义_____最终建立起来。(特征:瓜分___,___输出) 三.信息技术的发展 1.背景(1)1946年,___研制成世界上第一台 ,奠定了现代信息技术的基础(2)20世纪 年代末,美国加紧对信息科学技术的研究和开发。 2.诞生:____年美国建成了四个站点网络,互联网产生。 20世纪___年代以后,互联网发展为全球信息网。 3.功能:提供 、电子邮箱、聊天等服务。 4.现代信息技术对人类社会的影响 (1)经济:推动____社会的开始出现, 经济在世界各地全面发展,提 高 的管理水平。(2)生活:是工作和生活方式的革命;(3)世界:加快经济____步伐; (4)消极:网络也给人们特别是青少年带来一些负面影响。 你觉得应该怎样评价蒸汽机和电力对社会发展的作用? 【思维拓展】 (一)三次工业(科技)革命的特点、影响 第一次工业革命 (18世纪60-19世纪60年代) 第二次工业革命 (19世纪70-20世纪40年代) 第三次科学革命 (20世纪四、五十年代开始) 特点 1、技术革命,没有与科学结合。 2、蒸汽时代,轻纺工业为主。 3、工厂制,自由主义。 1、科学开始与技术结合。 2、电气时代,重化工业主导。 3、垄断资本主义。 1、科学和技术密切结合、相互促进; 2、信息时代,科技转化为生产力速度加快,出现新经济; 3、国家垄断资本主义。? 影响 1.经济:工厂成为主要生产组织形式,自由主义发展。 2.工业文明加速城市化进程。 3.社会关系:工业资产阶级要求更多政治权利;工业无产阶级掀起社会主义运动。 4.世界:资本主义世界市场基本(初步)形成。 1.经济:促进生产力的巨大增长,垄断资本主义发展。 2.生活:改变了城市面貌和人们的生活方式。 3.世界:欧美列强主导的资本主义世界体系最终建立起来。 1.经济:推动“新经济”的诞生, 促进传统产业的进步。 2.生活:是工作和生活方式的革命; 3.世界:加快经济全球化步伐; 4.消极:网络也给人们特别是青少年带来一些负面影响。 点拨1:为什么把第一次工业革命后的人类社会时期叫做“蒸汽时代”?提示:(1)蒸汽机解决了工业发展的动力问题。(2)蒸汽机的改进推动了发明和使用机器的热潮。(3)蒸汽机是

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