五年级下册语文优质课件－作文指导－第一课_全国通用版.pptVIP

;;; 在祖国的东西南北，在海外的睦邻友邦，有许许多多我们的同龄人，大家彼此建立联系，交上朋友有多好！让我们和远方小学生进行“手拉手”的活动，以个人或小组的名义，给远方的小学生写信。;;;如何写好书信; 写书信，表达出真实的情感是最重要的。让真情充满在你习作的字里行间，让读到的人能够与你产生情感的共鸣，这才达到了写作的真正目的。比如，在写给妈妈的生日贺信中，一位同学详细写了爸爸给自己看了一张母亲当时在产房生育自己的光碟的事情，之后，这位同学对妈妈的爱和感激之情如火山爆发般喷涌而出，而读者也会更好地理解“母爱是人间最伟大的情感”。又比如下面的一段话： 爸爸，您知道吗？每当我看到别的孩子的爸爸、妈妈有说有笑，和睦相处时，我真的很羡慕呀！这种幸福为什么我偏偏得不到呢？我心里越想越难过，常常感到自己非常可怜。有时竟在睡觉的时候，偷偷地哭泣，辛酸的泪水湿透了被子和枕头……（《回来吧！爸爸》） 小作者与爸爸的交流字字含泪，让人感动。 ;; ;;;;;写信的好词;自我介绍： 首先，让我来介绍一下自己吧！我是一个活泼开朗的女孩，是我们班的学习委员。 （用简短的文字介绍自己最主要的特点。 ）;对远方朋友的提问： 你们那里住校吗？你们的课余时间都在做什么？你有什么兴趣和爱好？你们那里有什么好玩的去处吗？来信一定要告诉我哟！ （询问远方的朋友，表达自己的关心，同???问题不涉及隐私，不会让对方尴尬。）;表达善意： 成真波同学，我从你身上懂得了什么是真正的坚强，我想我还会从你身上学到更多东西的。所以，如果你愿意的话，我想和你结成“手拉手小伙伴”。 （表达自己对对方的尊敬，表达善意。）;给远方朋友的一封信;