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- 2019-07-02 发布于河南
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23、《伤仲永》学案
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【资料储备】
1、唐宋八大家有:韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、曾巩、王安石
2、本文用“伤”字点出作者的写作意图。“伤”是哀伤,痛惜的意思,表达了作者对方仲永这样的人才,泯然众人的哀伤,惋惜之情。
一、自学体验
1、本文选自 ,作者王安石(1021-1086),字 ,号 ,江西临川人, 家 家。晚年封为荆国公,谥号 。
2、唐宋八大家有:
二、 朗读课文,完成练习。
1)读准字音
仲( )永 世隶 ( )耕 尝( ) 啼( ) 焉( )
邑( )人 扳( ) 环谒 ( ) 泯( )
2)划分节奏
①、未 尝 识 书 具,忽 啼 求 之。
②、借 旁 近 与 之 , 即 书 诗 四 句 , 并 自 为 其 名 。
③、其 诗 以 养 父 母 、 收 族 为 意 。
④、自 是 指 物 作 诗 位 就 , 其 文 理 皆 有 可 观 者 。
3、积累文言词汇
【通假字】日扳仲永环谒于邑人(“ ”通“ ”,)
【
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