第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 第二节 人.docVIP

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  • 2019-06-01 发布于河南
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第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 第二节 人.doc

第四单元 生物圈中的人 第一丈 人的由来 第二节 人的生殖 【教学目标】 1.概述男性和女性生殖系统的结构和功能。 2.描述受精过程以及胚胎发育过程。 3.确立感恩父母、珍爱生命的情感。 【教学重难点】 1.教学重点 男性和女性生殖系统的结构和功能。 2.教学难点 受精过程以及胚胎发育过程。 【教学准备】 1.教师准备: 制作PPT课件、相关视频、图片 2.学生准备: 课前预习 【教学内容】 教学进程 教师活动 学生活动 1.导入 同学们还记得我们前面学习的“人类的起源和发展”吗? 1.有没有哪位同学可以告诉我,人类是由什么进化而来的? 那么,我们每个人又是怎么样来到这个世界的呢?你们小的时候有没有缠着父母问这样的问题: 2.我是从哪来的呀? 99%父母的回答是:你是从垃圾堆捡来的。听到这样的答案,你们伤心吗? 今天这个节课呢,会告诉你“我们每个人是怎么来的?”。老师呢希望你们学习完之后,以后你们的孩子,再问到你们这个问题的时候,请你们不要再回答他“你是从垃圾堆里捡来的“,不要让你的孩子再受到同样的伤害! 思考回答问题: 人类由森林古猿进化而来。 (大部分回答)从垃圾堆捡来的。 2.生殖系统(男性生殖系统) 其实人类新个体的产生,要经历雌雄生殖细胞的结合,在母体内完成胚胎发育,再由母体产出的过程。而这一过程主要是靠生殖系统完成的。那么男性、女性的生殖系统是一样

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