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浅论高职学生的优质素质教育 ［关键词］高职教育高职学生素质教育 ［摘要］切实、全面地提高高职学生的综合素质，是 当前各高职院校的紧迫任务。素质教育是全方位的，高职 院校应从素质教育的内涵入手，加强学生的素质教育。 全面推进素质教育，切实提高高职学生的综合素质， 既是全面推进我国现代化事业的必然选择，也是高校人才 培养的一项紧迫任务。但受现有招生政策的限制，我院招 收的部分高职学生学习目的不明确，基础知识薄弱，缺乏 学习热情，亟待提高整体素质。我们只有将素质教育贯穿 高职高专教育的全过程，才能真正把学生塑造成合格的有 用人才。 一、素质教育的内涵 实施素质教育，应以提高国民素质为根本宗旨，以培 养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道 德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的社会主 义事业建设者和接班人。素质教育大体可分为基本素质教 育和专业素质教育两方面。基本素质是指作为一个自然人 在社会中生存所应具备的水平与能力，主要包括思想品德 素质、创新能力素质、科学文化素质、身心健康素质等； 专业素质是指从业人员所必须具备的专业技术知识与能力， 主要包括专业技能素质、就业技能素质等。基本素质是专 业素质的内在基础，而专业素质是基本素质的外在表现。 二、加强高职学生素质教育的意义 它是培养高素质劳动者的需要。劳动者素质的高低 决定着生产、管理、服务质量的好坏。随着我国经济和社