2019-2020年三年级科学上册 凤仙花 3教案 冀教版.docVIP

2019-2020年三年级科学上册 凤仙花 3教案 冀教版 教学设计思想： 观察一种植物，认识其主要器官，是这一课的重要内容，在提高观察能力的同时，还要注意引导学生提出爱护花草树木的建议，加强环保意识，使学生从小就养成爱护花草树木的好习惯。 教学目标： 一、科学探究目标 1．能用感官和简单工具认识植物。 2．能模仿别人的计划制定本组的计划。 3．学会用图画或文字描述并记录所观察的植物。 二、情感态度与价值观目标 1．能够与小组其他同学分工进行探究活动。 2．能意识到人与自然应和谐相处，珍爱生命。 3．能感受植物的美丽。 三、科学知识目标 1．能说出绿色开花植物的相同点和不同点。 2．能正确指认组成绿色开花植物的六大器官。 四、科学、技术、社会、环境目标 至少能提出一条改善周围植物生存环境的建议。 教学重点和难点： 重点：指导学生能运用工具观察、测量并记录数据。 难点：引导学生用观察凤仙花的经验，观察周围的各种植物。 教学方法： 教师讲授与学生探究活动相结合的互动教学法。 教学媒体： 多媒体设备 材料与用具： 凤仙花、直尺、卷尺、放大镜。 课时建议： 2课时 第一课时 教学过程： （一）导课 教师：同学们，第三课我们寻找了动物和植物，紧接着第四课我们就研究了小动物——蚯蚓，那么大家想想，今天我们该研究什么啦？ 学生回答。（植物） 教师：大家回答得很好，今天我们就来研究植物。 （二）新