以项目创意设计为载体.docVIP

PAGE PAGE 4 干部教育培养推进会 干部教育培养推进会 书面交流材料 让干部成为“学校发展项目创意设计”的主角 ——上海市洛川学校干部自培工作汇报 《普陀区教育事业发展“十一五”规划》明确提出：未来五年要大力建设“干部教师专业化发展”工程。新一轮干部教育培训将以“适合需要，服务发展”为工作理念，进一步丰富培训模式，激活培训方式，拓展培训课程，提高干部教育培训的实效性。为办普陀人民满意的教育，基本实现教育现代化打造一支高质量的干部队伍。 洛川学校党支部以《普陀区教育系统“十一五”干部教育培养实施计划》为指针，坚持“职责明确,制度落实,自主发展”的工作要求，努力打造一支素质高，业务精，善学习，强管理，能创新，有激情的干部队伍，为实现学校的发展、办人民满意的教育奠定坚实的基础。我们积极探索创新学校干部自培工作新载体，以“学校发展项目创意设计”为有力抓手，结合我校干部工作实际，激发干部自主发展的活力，提升干部自培工作的内涵。 一、缘由 为何确立“学校发展项目创意设计”作为学校干部自培工作的重要载体？我们的回答是：现代教育需要理念、学校发展需要设计、发展设计在于创意！ 我们的认识是：“学校发展项目创意设计”是学校发展规划落实的新举措，是学校科研工作的新形式，更是学校干部培养的新抓手。 1、现代学校发展需要引入“设计”概念 推动现代学校发展，需要我们的学校学会设计，讲究发展策略。