一年级下册语文教案-课文6 演一棵大树|语文版(2016) (6).docVIP

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  • 2019-07-03 发布于陕西
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一年级下册语文教案-课文6 演一棵大树|语文版(2016) (6).doc

演一棵大树 教学目标 1.认识“让、帽”等13个生字,会写“左、右”等8个生字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.认识阿海真诚善良的心灵,学习阿海对待事情一丝不苟的认真态度。 教学重点难点 重点:朗读课文。正确认读“会认”的字和正确书写“会写”的字。 难点:认识阿海真诚善良的心灵,学习阿海对待事情一丝不苟的认真态度。 教学准备 小黑板、教学挂图。 课时安排 两课时。 教学流程 第一课时 教学目标 1.认识“让、帽”等13个生字,会写“左、右”等8个生字。 2.正确地朗读课文,认识阿海真诚善良的心灵。 一、谈话引题,导入新课 1.师:喜欢童话故事的小朋友听说过“小红帽”的故事吗?你们还记得故事中都有哪些角色吗? 2.现在,有几个小朋友正在排练“小红帽”的故事呢,让我们一起去瞧瞧吧! (板书课题) 3.齐读课题。并认读生字“演”。 二、自由读文,读准字音。 1.自由读课文,边读边用笔画出生字词,多读几次。如果遇到不会读的字也可以用笔画出来,然后虚心地向同学请教或者请拼音朋友帮忙,也可以请教老师,再多读几次。 2.同桌互相认读画出来的词语,认真听对方读,互相纠正错音,再说一说是如何记住本课生字的。 3.出示生字词的小黑板。认读生字,个别读,齐读,开火车读。去掉拼音认读。 4.指导书写会写的字。 三、再读课文,整体感知。 1.轻声地读课文,注意把字音读准,做到不加字、不漏字。 2.

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