一年级下册语文教案-课文6 演一棵大树｜语文版（2016） (15).docVIP

一棵大树教学设计 教学目标: 1. 认识“让、帽”等13个生字,会写“左、右”等8个生字。 2. 正确、流利地朗读课文。 3. 认识阿海真诚善良的心灵,学习阿海对待事情一丝不苟的认真态度。 教学重点难点: 重点:朗读课文。正确认读“会认”的字和正确书写“会写”的字。 难点:认识阿海真诚善良的心灵,学习阿海对待事情一丝不苟的认真态度。 教学准备:小黑板、教学挂图。 课时安排: 两课时 第 一 课 时 课时目标: 1. 认识“让、帽”等13个生字,会写“左、右”等8个生字。 2. 正确地朗读课文,认识阿海真诚善良的心灵。 教学过程: 一、谈话引题,导入新课 1.师:喜欢童话故事的小朋友听说过“小红帽”的故事吗?你们还记得故事中都有哪些角色吗? 2.现在,有几个小朋友正在排练“小红帽”的故事呢,让我们一起去瞧瞧吧! (板书课题) 3.齐读课题。并认读生字“演”。 二、自由读文,读准字音。 1自由读课文,边读边用笔画出生字词,多读几次。如果遇到不会读的字也可以用笔画出来,然后虚心地向同学请教或者请拼音朋友帮忙,也可以请教老师,再多读几次。 2 同桌互相认读画出来的词语,认真听对方读,互相纠正