一年级下册语文教案-课文6 演一棵大树｜语文版（2016） (13).docVIP

演一棵大树 教学目标： 知识与能力： 1.会认11个生字，会写9个字。积累语言。 2.正确流利的朗读课文。 过程与方法： 1、引申提问，导入课题。重点朗读，深入感知。 2、识字写字指导。 情感态度与价值观： 懂得从每一个不起眼的小事做起，对待事情一丝不苟的态度。 教学重点： 会正确、端正地写9个字“左、右、认、真、很、还、直”。 教学难点： 体会阿海事无巨细，认真做事的态度。 教学准备： 小红帽的故事资料、生字词卡。 教学时间： 两课时 第　一　课　时 教学过程： 一.引申提问，导入新课： 1.故事小红帽里有大灰狼和小红帽，还有什么作陪衬呢？ 2.大树该怎么演呢？今天我们就来学习第8课。齐读课题。 二.初读课文，读准字音： 1.出示生字。（1）认读会认字，比比谁认得多。 （2）用换偏旁法识记：眼---狼---很。 （3）开展“开火车”和给生字找朋友的游戏，巩固生字。 （4）利用课后“词语花篮”，可让学生将自己喜欢的词语补充在“词语花篮”内，引导学生自主积累词语，丰富语言。 三.再读课文，读中感悟。 1大声读第一段，从这一段中读到了什么？（阿海做事很慢。） 2.细读第二段，想想阿海为什么要演大树，让阳阳演大灰狼？ 3.多读几遍第三段，读出阿海表演的认真劲。 （1）画出阿海表演的样子。（2）画出描写阳阳