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- 2019-06-08 发布于四川
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2019-2020年五年级数学下册 倒数1教案 北师大版
教材分析:
本课的内容是在第三单元 “分数除法”第一课,它是在分数乘法计算的基础上进行教学的,是进一步学习分数除法的一个重要概念。教材首先让学生观察乘积是1的算式,引出倒数的意义;根据倒数的意义,求一个数的倒数是应该用1除以这个数,但学生尚未学习分数除法,因此,教材接着运用不完全归纳法让学生寻找求一个数的倒数的方法。
教学目标:
1.让学生在具体情境中理解倒数的意义,并掌握求一个数倒数的方法会求一个数的倒数。
2.让学生主动参与观察、猜测、交流等活动,经历探索求倒数的方法的过程。
3.培养学生良好的合作意识,具有回顾与分析解决问题过程的意识。
4.感受数学的趣味性和挑战性,获得良好的情感体验。
教学重点难点:
1.倒数的求法。
2.理解倒数的意义
教具准备:
多媒体课件以及实物投影仪
教学过程:
一、笔算性复习,为学习倒数创造情境
教师口出以下算式,让学生解答。
在校对答案中,引导学生:你发现了什么?
这些计算式子的最后结果都是1,类似这样的式子,你还能举出一些吗?小组讨论,并分别再举到三个。
二、学习新课、探索新知
(一)倒数的意义
思考:结果是1的两个数有何特点?你能根据它们的特点给它们取个名称吗?学生可能会有以下回答:
加法中两个数的和是1,名称:补数…
② 减法中两个数相差1,名称:邻数…
③ 除法中的两个数是同一个
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