19.2.3.一次函数与方程、不等式.docxVIP

人民教育出版社.数学.八年级（下册） 19.2.3 一次函数与方程、不等式 设计者：廖辉辉 厦门市大同中学 一、教材分析 函数、方程和不等式是初中数学的核心内容，函数是联系方程、不等式的纽带。通过函数图象，可以直观地表示方程（组）和不等式的解或解集的含义。一次函数与方程、不等式是在学习一次函数的基础上，讨论一次函数与二元一次方程的关系，用函数的观点看一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程组．从而建立它们之间的联系．用函数的观点看一元一次方程，则可以把解一元一次方程理解为已知一次函数的函数值求对应的自变量的值；用函数的观点看二元一次方程，则可以二元一次方程的解为坐标的点集就是一次函数的图象，二元一次方程组的解就是相应的两个一次函数图象（两条直线）的交点坐标；用函数的观点看一元一次不等式，它的解集就是使得函数值在某个范围的自变量的取值范围。研究函数、方程、不等式之间的联系可以深化相关知识的理解，优化知识结构，建立这种联系的关键是建立一次函数与二元一次方程的联系。 二、教学目标 1.知识与技能目标 1.认识一次函数与一元（二元）一次方程（组）、二元一次方程组、一元一次不等式之间的联系。 2.会用函数观点解释方程和不等式及其解（解集）的意义。 2.