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《做太阳钟》教案示例_一年级语文教案_范文先生网 　　《做太阳钟》教案示例 　　教学目标： 　　1．随文借助拼音识字。 　　2．了解制作太阳钟的方法，知道丁丁就是因为爱动脑爱动手才做成了太阳钟。 　　3．试着动手制作一个太阳钟。 　　4．能给大家介绍自己做的太阳钟。 　　教学重点、难点： 　　了解丁丁靠动脑动手才制作出了太阳钟，激发学生做太阳钟的愿望，并动手试着制作。 　　教具准备： 　　木板、钉子、彩笔、胶水。 　　教学过程： 　　一、激趣引入 　　（一）（放录音：钟表滴答滴答的声音）：同学们，听出来这是什么声音了吗？对了，是钟表的声音，知道钟表可以做什么吗？（判断时间） 　　你还可以通过什么判断时间？ 　　（二）咱们学习上的好朋友丁丁是一个爱动手爱动脑的孩子（在黑板上贴彩色打印的丁丁图像），他平时总爱做一些非常有趣的东西，有一天呀，他还居然做了一个太阳钟。（出示课题：做太阳钟） 　　【点评：导入新颖，从学生熟悉的事物入手，启发性的语言激发学生学习本节课的兴趣。】 　　二、初读课文，了解大意。 　　（一）看了这个题目，你想问丁丁些什么？ 　　（生：什么是太阳钟？怎么做太阳钟？做太阳钟都需要哪些材料？丁丁怎么想到要做太阳钟？丁丁靠什么做成了太阳钟？太阳钟怎么使用？……） 　　（二）借助拼音自读 　　过渡：丁丁让我告诉你们，你们提的问题都特别好，会提问题的同学就是会学习的人。 　　【