列一元一次不等式组解实际问题.docVIP

教学设计 授课教师 陈海燕 所教学科 数学 执教年级 七年级 授课班级 1 教案标题 课时3:9.3一元一次不等式组 所属学科 数学 适用年级 七年级 对应教材 人民教育出版社_新课标/七年级/下学期/课时3:9.3一元一次不等式组 学校名称 绵阳市龙门学校 一、学习目标设计 知识与技能目标： 进一步巩固元一次不等式组的解法 会用一元一次不等式组解决实际问题 理解一元一次不等式组应用题的解决步骤 过程与方法目标： 培养学生用数学的意识 激发学生的学习意识 情感态度与价值观目标： 使学生体验数学活动充满探索与创造 能积极参与数学活动 二、学习重难点分析 在实际问题中建立一元一次不等式组的数量关系 三、学习者分析 学生在掌握一元一次不等式组的解法前提下学习一元一次不等式组在实际问题中的应用。 四、学习环境描述 通过教师引导和学生自己的思考，探究完成对于一元一次不等式组的实际应用 五、教与学过程设计 教学内容 教师活动 学生活动 1 某校今年冬季烧煤时间为4个月，如果每月比计划多烧5吨煤，那么取暖用煤总量将超过100吨；如果每月比计划少烧5吨煤，那么取暖用煤总量不足68吨，该校计划每月烧煤多少吨？(只列式不求解) 引导学生思考题目当中包含的不等关系 自己思考或者同学之间讨论，得出结论： 设计划每月烧煤x吨,根据题意，得 2 新课讲解： 列一元一次不等式组解应用题的一般步骤： （1