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第28届现代与经典《教师科学发声经典美声诵读》工作坊.PDF
第28 届现代与经典
《教师科学发声 经典美声诵读》工作坊
2019 年7 月20-24 日 杭州
在广大教师中,普遍存在因声带超负荷使用而导致的疼痛,如慢性咽炎喉炎、嗓音嘶哑,
严重的如声带囊肿、声带小节、声带息肉、声带肿瘤等等。其嘶哑的嗓音必然使教学效果大
受影响。因此,为教师设计与开设“科学发声训练”的课程,帮助他们从根本上解决咽嗓毛
病并获得洪亮优美的声音,这对于教师提高教学质量具有重大意义。
科学发声训练的目标与要求可以分成以下五个方面:
第一:咬字准确,吐字清晰。在课堂教学中,教师主要是靠字音的内容来 “传道授业解
惑”的。教师课堂表达首要的一点是必须把每个字音都咬准确、吐清楚,使学生能轻松不费
力地听清课程内容。
第二:用气发声,改善音质。怎样才能持久响亮地发声而不易疲劳呢?气息运用的正确
与否,非常重要,因此,要想获得响亮圆润、健康持久的嗓音,就必须学习和研究正确的呼
吸方法,加强用气发声的训练。
第三:加大共鸣,美化音色。发声训练的大部分内容是反复锻炼相关的肌肉,使其能灵
活适度地调节控制各共鸣腔体,恰到好处地去扩大、美化、修饰声音。
第四:以声传情,声情并茂。我们在重视掌握发声技巧的同时,还必须重视掌握口语表
达的方法与技巧,使内容与形式、“情”与 “声”得到尽可能完美的统一,更好地在教学中
与日常的思想情感交流中发挥作用。这就是必须强调的声音弹性的训练。
第五:课文诵读,示范讲解。根据中小学语文教学大纲和教材选取若干诵读课文,进行
分析讲解,示范诵读,让老师既会诵又会教,营造生动、娱乐、互动的语文课堂。
现就 《教师科学发声经典美声诵读》课程介绍如下
活动时间:2019年7月21 日至24 日,20 日8:30-20:30报到。
报名方式:电话: (全国统一免费电话) 手机:
4006-240-006 025
QQ:4006240006 E-mail: 8@ 网站http:// 微信客服:xdyjd2019
报名办法: ①欢迎教研部门组织学校集中报名。
②通过现代与经典网站 ( )报名系统直接报名,方便快捷。
③微信、电子邮件、 、电话、手机短信均可报名。
QQ
请尽量提前付款,可快速办理报到。
付款方式 (请尽量银行或微信提前转账,也可现场现金或刷卡缴费,详情现代与经典网站查
询):
银行对公账户转账 (汇款时请注明 学校杭州听课)。
XX
户名:江苏新路会议服务有限公司 账号:0192 2000 0000 0686 开户行:南京银
行浦珠路支行
活动费用: 培训费 (会务费) 元 人 (江苏新路会议服务有限公司承办会议并出具税
1280 /
务票据)。食宿、交通等费用回原单位报销。组委会代办住宿。
课 程 大 纲
一、 气息发声与共鸣
1. 教师科学发声有什么要求
2.发声存在的问题有哪些
3.什么叫好声音
4. 怎样拥有好声音
5. 怎样解放喉部
6. 什么叫用气发声
7. 怎样用气发声
8. 吸气吐丝练习
9. 打枣绕口令练习
10. 数葫芦练气法
11. 气泡音练习
12. 开喇叭好声音
13. 吞拳头好声音
14. 口腔共鸣要领
15. 打开口腔练习
16. 好声音哈欠练习
17. 好声音响亮练习
18. 好声音共鸣音色练习
19. 好声音 磁性练习
20. 大笑好声音
21. 喊出好声音
22. 阳光好声音
23. 口腔共鸣绕口令
24. 胸腔共鸣要领
25. 胸腔共鸣词汇练习
26. 胸腔共鸣诗词练习
27. 胸腔共鸣
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