2019-2020年四年级音乐上册 小机灵之歌 教案 人音版.docVIP

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  • 2019-06-22 发布于四川
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2019-2020年四年级音乐上册 小机灵之歌 教案 人音版.doc

2019-2020年四年级音乐上册 小机灵之歌 教案 人音版 教学目标: 通过本课,使学生知道《小机灵之歌》是日本动画片《聪明的一休》主题歌,能感受歌曲欢快、活泼的情绪。 教学重点: 聆听并学唱歌曲旋律,感受日本音乐的独特韵味。 教学难点: 了解歌曲旋律特点。 教学过程: 师生共唱《英文师生问好歌》同唱问好歌(增进师生情感) 1. 导入 (1)出示一休图片。 (2)提问:图片中的人物是谁? (3)提问:(增进师生情感) ①你们是从哪里知道一休的? ②谁来说说他是一个什么样的人物? 2. 欣赏歌曲 (1)初听: ①播放歌曲中文版。 ②随录音演唱。 (2)复听: ①边听音乐边自己创编动作。 ②同老师一起随音乐做律动。 (3)歌曲旋律分析 ①出示歌谱。 ②提问:歌曲在旋律上有什么特点? ③解析:歌曲分为三个乐段,第一乐段欢快活泼;第二乐段较抒情,第三乐段回到欢快活泼的旋律。 (4)器乐创编 ①引导学生用乐器为不同段落伴奏(双响桶、碰钟、木鱼)。 ②按照分好的小组创编。 ③教师分别指导。 3. 拓展延伸 ①提问:谁会用日文演唱? ②播放日文版歌曲。 ③播放动画片中另外一首插曲。 4. 尾声 ①提问:看一休哥对我们说什么了? ②播放一休结束语。 ③播放歌曲《亲爱的妈妈》。 附送: 2019-2020年四年级音乐上册 小机灵之歌教案 人音版 教学目标: 通过本课,使学生知道《小机灵之歌》是

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