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- 2019-06-22 发布于四川
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2019-2020年四年级音乐上册 小竹桥教案 苏教版
教学目标1. 学习用舒展的音色演唱《小竹桥》,感受村寨人民对小竹桥的热爱。2. 欣赏童声合唱《春笋》、聆听春雨弹起了竖琴的声音。3. 用律动感受笙独奏“小小竹排”电影插曲。教学重、难点:通过听、唱、动来体验音乐,感受音乐!唱好顿音记号及附点音符。教学过程:一、欣赏并律动“小小竹排”电影插曲1. 欣赏《小小竹排》师:今天呀,我们要去一个非常美丽的地方游玩,那里的人民热情好客,你们想去吗?老师先不告诉你们到底去哪儿?让我们先来欣赏。2. 用动作来表现歌曲,(出示画面乡村的小桥)我们来到了什么地方?二、学唱歌曲小学资源网1. 我们来到了一座美丽的小竹桥,上一节课请大家回去画了桥,大家一起来观赏。2. 先看老师的桥还是自己的桥:这几天孩子们可忙坏了,又画了桥,那你们一定知道我们这节课跟什么有关吧?(生:桥)好,你们已经给这堂课起了名啦,就叫桥吧!老师也跟你们一样,也忙坏了,我收集了很多桥,你们是想先看看老师收集的桥呢,还是你们自己收集的桥呢?好,现在我就大大方方的展示给你们看一看。(这叫什么桥?知道的大声读出它们的名字)刚才你们都看见了哪些桥呀?(生汇报:石头桥、旋转桥、木板桥、竹桥、铁索桥……)是呀,桥的世界真是太丰富了,在这么多的桥中,你最喜欢什么桥呢?同桌的小朋友在一起亲亲密密地说一说。3. 请同学们
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