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《电工技术》教学大纲 课程名称：《电工技术》 英文名称： Electrotechnics 课程性质 ：专业必修课程 所属系部： 物理与电子工程系 周 学 时： 3 学时 总 学 时： 68 学时（理论学时 51; 实验学时 17） 教学对象（本课程适合的专业和年级） ： 机电一体化专业（专科） 2009 级专 2、3、4 班学生预备知识： 高等数学、大学物理等 课程在教学计划中的地位作用： 电工技术课程是机电一体化专业的一门技术基础课程， 是研究基本电路、 基本磁路的应用科学， 随着科技水平的提高， 电工技术日益渗透至其他科学领域并占有日趋重要的地位。 教学方式： 课堂讲授、实验 教学的目的与要求： 通过本课程的学习， 使学生掌握电工技术的基本概念、 基本原理、 基本计算方法，培养学生分析、 解决问题的能力和实验技能， 为后续课程的学习以及日后从事工程技术工作、科学研究、开拓新技术领域和终身学习打下一定的基础。 教学要求 基本概念：电压、电流、功率、能量、二端网络、等效、正弦交流电、三相 交流电、磁性材料、变压器、定子、转子、转差率、转矩特性、 额定转矩。起动、制动、正转、反转、继电保护。 基本知识：欧姆定律、基尔霍夫定律、 换路定律、直流电路的基本分析方法、正弦交流电路的分析、 交流铁芯线圈电路、 变压器、异步电动机的转动原理和机械特性、直流电动机的转动原理和机械特性、三相异步电动机的控制线路等。 基本技能： 应用电路基本理论，对简单电路进行分析和运算 初步掌握变压器、异步电动机及低压电器的应用能力 基本的实验技能 重点： 基尔霍夫电流定律、电压定律 戴维南定理、叠加定理 一阶 RC电路的过渡过程 正弦交流电路的基本概念、相量 正弦交流电路的向量分析法 变压器的工作原理 三相异步电动机的转动原理、旋转磁场 异步电动机的起动、反转和制动 继电控制控制电路 课程教材： 秦曾煌 主编，《电工学》上册（电工技术）第六版，北京，高等教育 出版社， 2004 年 参考书目： 姚海彬，《电工技术 》（电工学Ⅰ），高等教育出版社 王卫，《电工技术》，哈尔滨工业大学出版社编写日期： 2010 年 2 月制定 课程内容及学时分配：一、课程内容 第 1 章 电路的基本概念与定律 电路的作用与组成部分 电路模型 电压和电流的参考方向 欧姆定律 电源有载工作 电源开路与短路 基尔霍夫定律 电路中电位的概念及计算 基本要求： 了解电路的作用与组成部分。 理解电路元件、电路模型和额定值的意义。 理解电压、电流参考方向的概念。 第 2 章 电路的分析方法 电阻串并联连接的等效变换 电阻星形联结与三角形联结的等效变换 电压 源 与电流源及其等效变换 支路电流法 结点电压法 叠加原理 戴维宁定理与诺顿 定理 基本要求： 了解用欧姆定律和基尔霍夫定律建立电路方程的概念；掌握支路电流法。 理解电压源、电流源概念并掌握其等效变换法。 理解叠加原理和等效电源定理， 掌握运用叠加和等效概念进行电路分析的方法。 掌握电路中电位的计算。 3 章* 电路的暂态分析 换路定则与电压和电流初始值的确定 RC 电路的响应 RC 电路的零状态响 应 RC 电路的全响应 一阶线性电路暂态分析的三要素法 积分电路 RL 电路的输人 响应 RL 电路的状态响应 RL 电路的全响应 RLC 电路的零输入响应 基本要求： 理解电路的暂态和稳态、激励和响应，以及时间常数的物理意义。 理解并掌握求一阶电路的零输入响应、零状态响应和全响应的概念和方法， 掌握三要素法。 3.了解一阶 RC 电路对矩形波的响应。 第 4 章 正弦交流电路 正弦电压与电流 正弦量的相量表示法 电阻元件交流电路 电感元件的交 流 电路 电容元件的交流电路 电阻、电感与电容元件串联的交流电路 阻抗的串联与并联 复杂正弦交流电路的分析与计算 交流电路的频率特性 RLC 串联电路的频率特性 串联谐振 并联谐振 功率因数的提高 基本要求： 掌握正弦交流电的三要素，特别是有效值、初相位和相位等概念。 熟练掌握正弦交流电的表示法， 重点掌握三角函数式表示法 （或称为解析式表示法）和旋转矢量图示法，认识符号法（或称相量法）这种运算手段，能将 三角函数表示式转换为相量表示法。 3. 掌握 R、L、C单一参数交流电路中电压与电流的关系 （包括有效值及相位 间的关系）；掌握各元件在正弦交流电路里的特性，要深刻理解感抗和容抗的物理意义。 会运用旋转矢量图分析和计算简单的交流电路（ R、 L、 C 串联电路），弄 清 总电压与分电压的关系 ；电路的伏安关系 ；电路的功率关系。 掌握有功功率、无功功率、视在功率和功率因数等概念的意义和计算公式。 了解提高功率因数的经济意义及用并联电容器提高功率因数的方法。 第 5 章 三相电路 三