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备课组:八年级数学备课组 主备人:何燕梅 班级:
13.1.2三角形中角的关系
【学习目标】
能够根据角对三角形进行分类
2、掌握三角形的内角和定理,并能利用定理进行简单的计算
【学习重点】三角形的内角和定理
【学习难点】三角形内角和定理的运用
【知识回顾】
判断下列各组线段能否构成三角形;
(1)2、3、4 (2)2、4、6 (3)3、4、5
【自主学习】
阅读课本P69—70,完成下列内容:
1、相关概念:
三角形中, 的三角形叫做锐角三角形, 的三角形叫做直角三角形,直角三角形中 叫做直角边, j 叫做斜边,直角三角形ABC可以写成 ; 的三角形叫做钝角三角形.
2、三角形按角分类:
三角形
【自学检测一】
如图1,图中的锐角三角形是 ,直角三角形是 ,钝角三角形是 .(填序号)
① ② ③ ④
【合作探究】
【活动一】
1、任意画一个△ABC,它的三个内角有什么关系?请用量角器量一量
,,
则
2、结论:三角形的内角和等于
【自学检测二】
1、在中,,,则
2、在中,,则,,
【活动二】
已知:如图2,在中,,垂足为,,,求和的度数.
图2
【课堂小结】
【当堂检测】
1、如图3,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要拿到玻璃店去配一块形状完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( )
图3
(A)带 = 1 \* GB3 ①去 (B)带 = 2 \* GB3 ②去 (C)带 = 3 \* GB3 ③去 (D)带 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ②去
2、在中,,,则=( )
A B C D
3、在中,,则
4、在中,,,则
5、如图4,在中,,垂足是D,,,求的度数.
图4
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