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方差教案 一．教学目标 1．经历刻画数据离散程度的探索过程，感受表示数据离散程度的必要性. 2．掌握方差和标准差的概念，卉计算方差和标准差，理解它们的统计意义. 3．经历探索极差、方差的应用过程，体会数据波动中的极差、方差的求法时以及区别，积累统计经验. 二．要点梳理 1．我们知道极差只能反映一组数据中两个??????????之间的大小情况，而对其他数据的波动情况不敏感. 2．描述一组数据的离散程度可以采取许多方法，在统计中常采用先求这组数据的???????，再求这组数据与???????的差的???????的平均数，用这个平均数来衡量这组数据的波动性大小 3．设在一组数据X1，X2，X3，X4，……XN中，各数据与它们的平均数的差的平方分别是（X1-?）2，（X2-?）2，（X3-?）2，……，（Xn-?）2,,那么我们求它们的平均数，即用S2=?????????????????????. 4．一组数据方差的算术平方根叫做这组数据的??????????。 5．方差是描述一组数据????????????的特征数，可通过比较其大小判断波动的大小，方差??????????说明数据越稳定， 6．为什么要这样定义方差？ ? 7．为什么要除以数据的个数n? ? 8．标准差与方差的区别和联系？ ? ? 三．问题探究 知识点1.?探究计算数据方差和标准差的必要性 例1.质检部门从A、B两厂生产的乒乓球中各抽取了10只，对这些乒乓球的直径进行了检测，结果如下（单位：mm） A厂： 40.0 ， 39.9 ， 40.0 ， 40.1 ， 40.2 ， 39.8 ， 40.0 ， 39.9 ， 40.0 ， 40.1 B厂： 39.8 ， 40.2 ， 39.8 ， 40.2 ， 39.9??，40.1 ， 39.8 ， 40.2 ， 39.8 ， 40.2 思考探索：1、请你算一算它们的平均数和极差？ 2、根据它们的平均数和极差，你能断定这两个厂生产的乒乓球直径同样标准吗？ ? 3、观察根据上面数据绘制成的下图，你能发现哪组数据较稳定吗？ ??直径/mm???????????????????????????????直径/mm ???????????????????? ?????????????A厂???????????????????????????????????????B厂 ? 知识点2.如何计算一组数据的方差和标准差 例2.在一组数据中x1、x2、x3…xn中，它们与平均数的差的平方是(x1－)2, (x2－)2?, (x3－)2?,?…, (xn－)2?.我们用它们的平均数，即用S2=1N[(x1－)2＋(x2－)2?＋(x3－)2…＋(xn－)2?]来描述这组数据的离散程度，并把它叫做这组数据的???????????. 在有些情况下，需要用方差的算术平方根，即??????????????????????????????来描述一组数据的离散程度，并把它叫做这组数据的标准差. ? ? ? 【变式】甲、乙两台机床生产同种零件，10天出的次品分别是： 甲：0、1、0、2、2、0、3、1、2、4 乙：2、3、1、2、0、2、1、1、2、1 分别计算出两个样本的平均数和方差，根据你的计算判断哪台机床的性能较好？ ? ? 知识点3. 例3.已知，一组数据x1,x2,……，xn的平均数是10，方差是2， ①数据x1+3,x2+3,……，xn+3的平均数是????????方差是???????????， ②数据2x1,2x2,……，2xn的平均数是??????????方差是????????????， ③数据2x1+3,2x2+3,……，2xn+3的平均数是??????????方差是???????????， 你能找出数据的变化与平均数、方差的关系吗？ ? ? ? 四．课堂操练 1、一组数据：，，0，，1的平均数是0，则=???.方差?????. 2、如果样本方差， 那么这个样本的平均数为????????????????.样本容量为???????????????????????. 3、已知的平均数10，方差3，则的平均数为???????????????????，方差为???????????????????. 4、样本方差的作用是????????????????????????????????????????????????（??????） A、估计总体的平均水平??????????B、表示样本的平均水平 C、表示总体的波动大小??????????D、表示样本的波动大小，从而估计总体的波动大小 5、小明和小兵10次100m跑测试的成绩（单位：s）如下：???（????） 小明：14.8 , 15.5 , 13.9 , 14.4 , 14.1 , 14.7 , 1