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创新高校思想政治教育方法及手段刍议 摘要：当今高校思想政治教育方法实施工作过程中还存 在诸多问题。通过对兰州某高职技术学院百名本科生调查问 卷为例，深入分析了当代大学生思想状况呈现出的特点。高 校思想政治教育创新的方法：坚持正确的价值观导向；加强 高校人文素质教育；引导大学生参与社会实践活动，提升人 际交往能力；加强忧患意识教育；加强高校心理疏导，促进 大学生心理健康发展。 关键词：高校；思想政治教育；创新 中图分类号:G641文献标志码：A文章编号:1002-2589 (2012) 32-0275-02 高校思想政治教育工作是提高大学生思想人文素质、培 养健康完美人格、促进人全面发展的教育学科，当代大学生 的思想政治教育工作要根据大学生思想特点的变化进行有 针对性的调整和创新。为确切了解当今大学生思想和行为走 向，笔者对兰州某高职技术学院本科生一百名(其中各学院 男女生均为十名)进行问卷调查。发放问卷100份，回收100 分，有效率100%o调查内容包括大学生价值观取向、政治素 质、思想道德素质、生活状态等几方面。 一、由问卷反映出的问题 1.价值取向趋向于个人为本位 当被问及有足够的钱如何选择时，选择赞助贫困同学总 比率仅为22%,其中男生为72% （24—34岁），女生为28% （24—26岁）。其中XX学院占45%, XX学院占15%, XX学院 占10%, XX学院占10%, XX学院占20%,其余则选择旅游、 储蓄、买书、打扮、吃喝。中国历来以礼仪之邦著称，助人 为乐这种在小学课本里就被提及的优秀品质却被我们的大 学生忘却了，并且随年龄的递减（递增还是递减？）大学生 帮助贫困同学的意愿也随之减少。 2.思想政治素质状况 从调查结果看问卷中所列的5件国家大事中最受大学生 关注的三件事是：医疗体系改革（72%）、国民经济发展（66%）、 教育改革（60%）o其次是台湾问题（56%）和中美外交（22%）O 说明在国际局势和社会政治环境相对稳定的情况之下，大学 生缺少对祖国统一大业的关注。而两岸关系的新发展，台湾 问题的顺利解决，关系到整个国家的发展和中华民族的伟大 复兴，显然大学生的责任感、使命感还不强。另外还有学生 普遍认为大学在道德教育方面做得不够好，学生在校期间除 了学习本专业课程知识之外，更应该关注学生的道德教育， 比如说思想道德修养和有关人文方面的教育。 3?人际关系淡漠，同学间交往频率较低 当被问及在休息日经常会干什么时，选择依次为：上网 （61%）,做运动（44%）,学习（34%）,睡懒觉（31%）,找同 学玩（23%）,其他（6%）。随着我国经济迅猛发展和网络技 术的普及，大学生对互联网的依赖程度也与日俱增。除上网 查阅资料之外，所有的休闲、娱乐，甚至购物都在网络上进 行，和同学交往的时间自然变少，因此也现了所谓的宅 男”、“宅女现象。 4.多数大学生对现在生活状态不满且充满了惘然，学生 心态及心理素质欠佳 当被问及是否满意现在的生活状态时仅有15%的学生回 答满意，其余85%的学生均表现出不同程度的不满意。而在 你认为目前高校教育中需要加强的依次有哪些中，人生规划 教育居于第一（53%）,其次是人际关系教育（32%）、传统文 化教育（31%）、公民意识教育（21%）、环保意识教育（12%） 等。这充分说明了大学生对以后工作及生活目标的不确定， 需要人生规划课程的有力指导。在问及你是否认为有必要开 设心理课程时回答有必要的同学为75%、回答无所谓的为 25%,大学生尤其研究生在面临学业、就业压力和经济困难 等诸多问题时，渴望心灵的交流与关爱已成高校思想政治教 育过程中亟待解决的问题。 二、高校思想政治教育创新的方法 1.坚持正确的价值观导向 在社会主义市场经济条件下，随着利益主体的日益多样 化和市场经济的利益驱动原则和竞争规律易使个人利益得 到强化，使现实主义膨胀，其消极因素对当代大学生的人生 价值取向产生了负面的影响，从调查问卷中就可以看出，大 部分学生在人生以价值观上崇尚自我，以自我为中心，只强 调自我价值和目标的实现，而忽略了周围贫困同学的生活状 态及自己的社会责任。其次由于目前人们生活贫富差距不断 扩大，社会分配不公的现实，使得大学生的心理逐渐产生不 平衡进而只关注自己，这种日趋自我的价值趋向应该得到合 理的引导，改变冷漠大于关心，认同与失落交错的心态。因 此髙等学校必须坚持马克思主义价值理论的研究和教育，坚 定大学生的社会主义理想信念，高校价值观教育应引导大学 生积极参加符合社会主义荣辱观要求的实践活动，从而达到 知与行的统一，引导大学生树立社会主义共同理想。 2.加强高校人文素质教育 大学教育的根本目的就是‘培养人”。但随着教育的专 业化发展及人们求职生存的需要，素质教育成为时尚，但实 用主