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;;;1.冬阳,童年,骆驼队,三个词组成了文章的题目。从这三个词语当中,你仿佛看到了怎样的画面?
2. 说说课文写了作者童年时的哪些事情?觉得最好玩,最有趣,最有意思的部分多读几遍。
3. 你觉得小时候的林海音是一个怎样的小女孩呢?在你的童年经历中你有做过这样天真的傻事吗?;
我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子,那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地后来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动了起来。
;跟祖父学诗;1. 萧红小时候念诗是怎样念的?
2.她跟祖父学诗觉得是一件怎样事?其中最有意思的是那个画面?
3. 你觉得小时候的萧红是一个怎样的小女孩呢?在你的童年经历中有过这样顽皮可爱的画面吗?; 还有一首我更喜欢的:“重重叠叠上瑶台,
几度呼童扫不开。
刚被太阳收拾去,
又为明月送将来。”
就这“几度呼童扫不开”,我根本不知道什么意思,就念成“西沥忽通”扫不开。越念越觉得好听,越念越有趣味。
;1. “捅马蜂窝”这个词语,我们在日常生活中也常常用到,它的意思是?
2. 文末“再不做一件伤害旁人的事”是作者的感悟,其中“旁人”指的是谁?
3.说说捅马蜂窝之后,作者对马蜂窝有什么新看法?说说你从中明白了什么道理?
4.你觉得小时候的冯骥才是一个怎样的小男孩呢?在你的童年生活中有过类似惊险有趣的经历吗?; 我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机.这复仇者不顾一死而拼死的气势使我惊呆了.我抬乎想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼,挨蜇了!我捂着脸大叫.不知道谁开门把我拖进屋.
;;;大家一起来找我吧;童年就像一首诗,纯净、甜美;
童年是一幅画,绚丽、多彩;
童年是一支小夜曲,悠远、绵长。
童年的天特别蓝,
童年的水特别清,
童年的花特别香,
童年的月特别明。
;童年的小手总有折不完的纸飞机;
童年的小脑袋总有问不完的为什么;
童年的小嘴巴总爱吃那棒棒糖;
童年的小眼睛总是那??好奇。
来吧,去寻找童年的天真,去重温童年的痴迷。
来吧!让我们写一脸无邪的笑意;让我们多一些傻乎乎的问题……
因为这是我们的童年,属于我们的童年。
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