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- 2019-07-18 发布于河南
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八年级下册语文《口技》
主备:张百毅 审核:八年级语文组 时间姓名
导学目标:1、了解掌握有关的文学知识,积累一些常用的文言虚词、实词,理解课文大意,背诵全文。2、掌握正面描写和侧面描写相结合的写法,学习首尾照应的写法。(导学难点)3、学习准确简练生动的语言。(导学重点)4、了解我国劳动人民高度的聪明才智和艺术创造力。
第一课时
自主学习
一、导入定向:
1、《虞初新志》是清代 编写的一部笔记小说,以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷,所收多为明末清初访拟传奇故事之作,形式近于搜奇志异,并加评语,实际上是一部短篇小说集。林嗣环的《口技》一文被收入《虞初新志》。
2、口技是杂技的一种,运用口部发音技巧模仿各种声音,它是一种流传技艺,是艺人们长期在实际生活中仔细观察、认真揣摩、勤学苦练而获得的。本文确切而真实地抓住口技表演者发出的声响、听众的反应,描绘出当时表演的故事的全部内容,生动地再现了表演者摹拟深夜中一家四日梦中醒来,继又入睡和发生火警、救火的情景。文章可以作为描写场景的记叙文来读,也可以作为摹写口技特色的说明文来读。(ppt展示)
二、自学体验:
1、自由朗读课文四到六遍,注意读准字音,理解字和词的含义。
2、默读课文,结合注释。疏通文字,并提出疑难字句。
3、理出文章结构,直接在文章中标出。(按表演前、中、后)。
4、文中哪一
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