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- 约1.07千字
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- 2019-07-04 发布于河南
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年级
八
课题
《沙漠里的奇怪现象》
课型
新授
学习目标
1、了解本文所讲的科学知识及道理,激发探索科学知识的热情;2、学习本文巧妙组材的写法;?
3、品味说明文语言准确、严谨的特点。
学习重点
理解沙漠奇怪现象产生的原因,能比较分析人们对沙漠现象持不同说法的根源 ,懂得本文要说明的科学道理。
学习难点
? 理解沙漠奇怪现象产生的原因,能比较分析人们对沙漠现象持不同说法的根源 ,懂得本文要说明的科学道理。
主 备 人
朱静
备课人
朱静
审 核 人
教 学 过 程
教学环节
教师活动
学生活动
教 师 思 考
课前准备
课堂学习
整体感知
?
课堂小结
布置作业?
通读课文,读准课文中的生字词。
2、联系上下文,知道如光怪陆离、空中楼阁、单枪匹马等词在文中的具体含义。
3、课前收集有关海市蜃楼的材料。从报刊或网络上收集除课文介绍的奇怪现象外,还有哪些奇怪现象,并进一步了解为什么会出现这些现象。
1、?创设情境导入:
2、借助多媒体演示沙漠的风沙地貌,沙漠中的海市蜃楼,光怪陆离。走近沙漠,你想了解这些沙漠的奇观吗?你想探觅它们的缘由吗?一起跟随作者来体验吧。?
同学们交流收集到有关资料、图片等;观看多媒体演示思考,进入课文学习?
1、请同学们选择自己喜爱的方式读课文1-3节。
2、了解沙漠的可怕情形。请同学们对照课文,划出描写有关沙漠可怕情形的句子,并集体
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