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宝丰县肖旗乡初级中学分阶段研修简报
2019年5月,依据宝丰县教体局师训要求,我校认真开展了教师研修活动,活动分为几个阶段进行。
确定研修主题和方案(5.8--5.12)
本次研修我校确定的研修主题为提高课堂教学质量,实施有效教学。制定了研修领导小组,组长为陈校长,成员为教研组长及各班班主任,并制定具体实施方案。
具体实施阶段(5.13--5.30)
1、每人写一篇500字左右的所教班级的学情报告。
2、每人写一篇800--1500字的对自己当前教学模式的反思报告。
3、在研修期内,每人精心准备5节优质课,并邀请同头课老师听评课,结束后交学校教务处教学设计5节,后附上课后反思(反思要具体,每节反思不低于100字)。
4、五节课讲完,把每次评课老师分析的这节课优缺点、合理化建议整理好上交,即每节课有1份评课记录(不低于100字),共5份。
三、研修总结阶段(6.1--6.5)
每人写一篇校本研修总结,内容为本次研修取得的成效和需要改进的地方等。
四、应用提高阶段(6.5---)
通过本次校内研修,全体教师对课堂教学增强了把控驾驭能力,改进了教学模式,有效提高了课堂教学质量。
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