1_FY 中考复习 之 病句辨析与修改.pptVIP

作业： 自己下来搜集整理“成分残缺” 这一类型病句的几种情况，并尝试总结出快速辨析“成分残缺”类病句的技巧。 举例1、 特殊标志词“通过”和“使”叠用 容易造成句子 缺少主语（病因） 总结：看见句首有介词“对、通过、在、使、从、由于”等词，要注意 主语隐藏了起来，造成成分残缺的语病 特殊标志词： “原因是由……造成的”； “关键在于……起决定性作用”； “之所以……原因” 容易造成句子 句式杂糅 特殊标志词：“禁止”“防止” “忌”“避免” 容易造成句子：否定不当　 小结：“禁止”“防止” 等词语，本身就有“设法阻止”的意思，与“不” 同用语意发生变化 注意容易重复的词语 “目的是为了” “大多以……为主” “约……左右” “更加变本加厉” “让它任其自然” “忍俊不禁地笑起来” “从心里发自肺腑” “显得相形见绌” “一气呵成地写就” “浑身被打得遍体鳞伤” “一个刻骨铭心的难忘的教训” 中考语文基础复习—— 病句的辨析与修改 （一） 初三备课组 奉悦 考点解读： 一、“新课标”在病句的辨析与修改方面的学习要求是：了解基本的语法知识，用来帮助理解课文中的语言难点；能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。 二、病句的辨析与修改是各省市的必考题，其命题的主要方式有四种： 1、判断句子是否有语病； 2、判断题目对病句的分析是否正确； 3、判断对病句的修改是否恰当； 4、让考生在原句上修改病句。 2018年，海南考题继续在应用文阅读中设置病句修改题，适当提高了对考生语言表达能力考查的要求，考生必须注意。 所谓病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。 知识梳理 什么是病句？ 辨析病句一般方法 1．凭借语感法——凭语感，凡是读起来别扭，听起来含混的，就可能有语病。 2．提取主干法——由主干到枝叶逐步检查。先缩掉句子的附加成分，化简后，留下句子的主干（即所要表达的中心意思），然后检查句子的主干，再检查附加成分是否有语病。此法能迅速地确诊句子的搭配不当、成分残缺、语序不当等病因，实践中最常用。 3．逻辑分析法——从事理上进行分析，检查是否自相矛盾和符合逻辑。 （一）搭配不当 （包含两面对一面） （二）成分残缺 （三）语序不当 （四）不合逻辑（包含：前后矛盾、分类不当、否定不当） （五）句式杂糅 （六）表意不明 （七）重复啰嗦 （八）关联词运用不当 常见的病句类型 近十年海南中考考察的病句类型 搭配不当 8次（不含两面对一面） 成分残缺 7次 重复啰嗦 4次 两面对一面 3次 语序不当 1次 前后矛盾 1次 搭配不当的辨析技巧 辨析技巧探索： 请指出下列句子搭配不当的地方： 1 只要刻苦努力，踏实认真，你才会在中考中取得优异的成绩。 关联词搭配不当 2 新来的李老师给我们留下了美好而深厚的印象。 定语和中心语搭配不当 3 他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。 主谓搭配不当 4 天台山的夏季，是避暑休闲的一个好地方。 主宾搭配不当 5 现在，我又看到了阔别多年的乡亲和那熟悉可爱的乡音。 动宾搭配不当 6 国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高。 一面与两面搭配不当 主谓搭配不当 动宾搭配不当 主宾搭配不当 修饰语和中心语搭配不当