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逆向思维的主要形式如下: ①按照事物相互依存的条件逆向思考,如小孩掉进水里,小孩和水的依存条件。 ②按照事物相互作用的过程逆向思考,如人走楼梯是人走,而手扶电梯是路走。 ③按照事物的位置逆向思考,如开展“假如我是××”的学习活动。 ④按照事物的结果逆向思考,如做钟表生意的都说自己的表准,而一个表厂却说他们的表每天会有1秒的误差,反而更能获得大家的认可。 第二节 创新思维的方式 (4)侧向思维。侧向思维也称旁通思维,是一种从与问题相去甚远的事物中受到启发,找到解决问题的方法的思维方式。当一个人苦苦思索某一问题时,在大脑中会产生一个优势灶,一旦触碰到其他相关的事物,就容易与这个优势灶产生一连串的反应,受到启发从而解决问题。例如,水泥加固的办法就是从植物的盘根错节现象想到的。 第二节 创新思维的方式 (5)横向思维。横向思维是相对于纵向思维而言的,就如时间是一维的,空间是多维的一样,横向思维与纵向思维就代表了一维与多维的互补。横向思维主要有以下两种方式: ①横向转移。横向转移是指把其他领域的好方法移到本领域来,或者把本领域的好方法移到其他领域去。例如,酒变酸、肉汤变质是由于细菌的滋生,消灭细菌就可以防止酒、肉汤变质。李斯特将其用于医学界,发明了外科手术消毒法。 ②横向转换。横向转换是指不直接解决问题,而是转换成其他问题,当其他问题解决后,原来的问题便不是问题了。例如,曹冲称象,把测量大象的体重转换成测量船入水的深度。 第二节 创新思维的方式 (6)多路思维。由于解决问题时不只有一个办法,因此人们可以从多个角度、多个方向思考。因此,多路思维有以下几条思考途径: ①就事物的整体多向思维。例如,帽子的用途有多少种,书本的用途有多少种,红色用在哪些场合。 ②有顺序多路思维。例如,生产的杯子可以是陶瓷的、搪瓷的、铝的、不锈钢的、塑料的、玻璃的等。 ③换角度多向思维。许多科学家发明创造时,都懂得要用熟悉的眼光观察陌生的事物,要用陌生的眼光观察熟悉的事物,其中指的就是在观察事物时应该不断地变换思考的视角,如换个时间、换个地点、换个高度、换个身份等。 第二节 创新思维的方式 ④绕道迂回式思考。绕道迂回式思考是指回避使用常规的直接解决问题的方法,在某些问题、某些场合拐个弯,可能会找到更好的解决办法。拿破仑说过:“我从来不正面攻击一个可以迂回的阵地。”例如,美国柯达公司是生产胶卷的,为了将胶卷卖出去,便生产了一种大众化自动照相机,还让各厂家仿制,于是各地都大量生产和销售自动照相机,柯达胶卷轻易地开拓了广阔的市场。 ⑤标新立异地思考。标新立异就是人们在创新创造时,有意地不采用大家都非常熟悉的方式、方法,敢于匠心独运地想出一些奇特的、眼光独到的设想。 第二节 创新思维的方式 (7)组合思维。组合思维也是一种创新的方法,是从某一事物出发,尽可能多地与其他事物联结起来形成具有新价值的新事物的思维方式。例如,将两种或两种以上的技术全部或部分地进行适当组合,可以形成新的技术成果。美国创造学家奥斯本说:“新的发明几乎都是通过对老发明的组合或改进产生的。” 第二节 创新思维的方式 经 典 案 例 会飞的汽车 美国一部名为《杰森一家》的太空家庭喜剧卡通片在观众的脑海中留下了深深的印象。故事主人公每天都搭乘私家飞机上下班的生活令人神往。此后,美国波士顿Terrafugia 公司便研制出了一款“会飞”的汽车。公司的研发人员表示,他们的灵感正是来自这部动画中的飞机。 第二节 创新思维的方式 (二) 收敛思维 收敛思维是一种与发散思维相反的思维方式,又称聚合思维、求同思维。收敛思维要求将多路思维指向某个中心,以问题为中心,围绕中心组织信息,从不同方面向中心收敛,以达到解决问题的目的。如果说发散思维是从一点向四周放射,那么收敛思维就是从四周向某点汇集,收敛、抽象、概括是其基本核心内容。 第二节 创新思维的方式 兴趣是人们从事创造性活动的驱动力,它驱使个体将自己的精力和时间集中在所从事的创造性活动中。兴趣在创新活动过程中对个体的创新思维起着诱导意向作用,它是维系持久创新能力的基础。 第三节 创新思维的培养 一、 培养创新思维的原则 (一) 激发钻研的兴趣 兴趣是培养创新思维的源泉 1. 一般情况下,当一个人面对复杂多样的客观世界时,其注意的目标往往首先指向自己所感兴趣的。事物,并带着欢乐的心情,兴趣盎然地去关注它,甚至会达到忘我的境界。兴趣能够最大限度地激发个人内在的潜能,使不可能变为可能。一般地,人们在兴趣的引领下所从事的工作会表现得异常出色。 第三节 创新思维的培养 第三节 创新思维的培养 好奇心是指人们想要了解事物本来面目的一种心理需求,是由新奇事物的刺激引发的一种注意、接近、探索的心理和行为动机。
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