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小学科学教学心得与随笔：事半功倍不 是梦 事半功倍不是梦 重庆市巫山县南峰小学谭发礼 陶行知先生曾说：“凡做一事，要用最简单、最省力、 最省钱、最省时的法子，去收最大的效果。”执教《我看到 了什么》和《校园的树木》后，我对陶行知先生的话有了 更加深刻的领悟。 一、感受生命之美 《我看到了什么》全课内容从形式上看非常简单，仅 仅一幅图画，除了题目《我看到了什么》外只有短短的18 个字，给教师和学生都预留了极大的想象空间，有位学生 在预习时准备得十分充分，她是这样描述的：图上的梧桐 树枝繁叶茂、草坪翠绿翠绿的、远处的林荫道、零星的红 花，恍惚有悦耳的鸟鸣、有游人轻声的谈笑、有远处潺潺 的溪流、有清爽的芬芳，香樟树、小叶榕、银杏、红叶 李、龙爪槐，还有法国冬青、女贞子、水仙以及野蜂、蝴 蝶、蜗牛和知了，我仿佛听到了一种丝丝的响动，一切都 在悄悄地生长吗？白嫩的蘑菇，你这害羞的美少女，不要 用小伞挡着眼睛。山稔果，整个植物园都有你的足迹，就 像山村的少年。山胡椒，你浓烈的芳香，使我想起泼辣的 山村大嫂。薄壳山核桃呵，你是植物园中精神矍烁的长者。 无尽的绿波是我无尽的畅想，就让我也做一枚成熟的野果 吧，挂在这高高的树木上，挂在那绿油油的叶子间。让穿 过林梢的一只只小鸟啄开我的思想，让我随着梦想一起走 访南园每一棵富有生命力的树木，走访每一棵生机勃勃的 小草，走访每一只活泼可爱的小动物，然后