六年级上册语文教案-课文1 稻草人｜语文S版 (40).docVIP

1、稻草人???????? ★教材分析：《稻草人》这篇课文讲的是一个农人亲手做的放在田里看护庄稼的稻草人，由于看到稻子长出了新穗，而为主人高兴。由于发现稻叶上有小蛾及很多子而无比惊恐。又因自己无效的警告而愁闷。最终因蛾卵变成了肉虫吃光稻叶而为白白付出辛苦的主人深感痛心。课文表达了稻草人因能力所限，而无力挽救主人命运的痛苦心情，一个忠诚、尽职、心地善良的形象跃然纸上，浮于眼前。表达了作者对劳动人民悲惨生活的同情。 ★教学内容： 1、认识课文中出现的会认、会写的字，掌握重点词语。 2、把握课文内容。 3、引导学生体会作者刻画的人物的思想感情，能对人物作出评价。 ★课时安排：两课时 第一课时 一、教学内容： 学习文中生字新词，了解稻草人，感知课文《稻草人》的主要内容，理清文章脉络，学习课文第一部分。 二、教学三维目标： 1、知识与能力： （1）认识5个生字，学会11个生字，积累“勉强”等词语。 （2）默读课文，简要地讲讲稻草人的故事。 2、过程与方法： （1）以学生为主体，自主拼读生字词然后教师检查并指正，引导探索好的识字方法，帮助识字，达到掌握本课字词的目的。 （2）听录音，谈谈自己的真实感受，整体感知课文内容，理清课文脉络，学习课文第一部分。 3、情感态度与价值观： 感悟稻草人的优秀品质，唤起学生对文中老太太的同情。体会作者表达的情感。 三、教学分析 （1）教学重点：学会本课生字新词